Грамматика

Связь грамматики с другими дисциплинами

Однако и понимаемая более узко, грамматика тесно связана с лексикологией (поскольку изучает грамматические свойства слов; см. грамматические словари), а также с такими разделами языкознания, как:

• орфоэпия (и, шире, фонетика), так как исследует звуковые средства выражения значений и произношение грамматических форм,
• орфография, поскольку охватывает их правописание,
• стилистика, так как описывает стилевые закономерности употребления грамматических форм в разных жанрах речи (см. грамматическая стилистика).

В составе грамматики выделяется несколько направлений грамматических исследований:

Формальная и функциональная грамматика

• «Формальная» (см. Формальное направление в грамматике) (в других терминах, поверхностная) грамматика разрабатывает учение о грамматических средствах (грамматических показателях и их формальных типах — грамматических способах);
• Функциональная грамматика (или, в других терминах, глубинная грамматика) разрабатывает учение о грамматических значениях и тем самым составляет зону пересечения грамматики и семантики (грамматическую семантику).

Универсальная и частная грамматика

• Универсальная грамматика разрабатывает понятия, с помощью которых можно описывать грамматический строй разных языков мира;
• Частная грамматика изучает грамматический строй отдельных языков, а также их групп и семей.

Синхронная и историческая грамматика

• Синхронная грамматика описывает один язык на некотором этапе его существования. В XIX в., а отчасти и позднее, такую грамматику обычно называли описательной, а в XX в. стали называть синхронной или синхронической);
• Историческая грамматика (в других терминах, диахроническая или диахронная) сравнивает разные исторические этапы развития этого языка, выявляя исторические изменения и сдвиги в системе грамматических форм и конструкций). Разновидность последней — сравнительно-историческая грамматика (в других терминах, сравнительная грамматика) грамматика, исследующая происхождение целой группы или семьи родственных языков-потомков из одного источника — праязыка.

Грамматика эпох Возрождения и Просвещения

Вряд ли кого-то удивит, что во многие европейские языки проникли нормы латинского языка. Такое смешение можно наблюдать особенно в речах священников и в церковных трактатах, написанных в конце 16 века. В них особенно прослеживаются многие латинские грамматические категории. Позже в XVII—XVIII веках несколько изменился подход к изучению грамматики. Теперь он приобрел логико-философский характер, который привел к большей универсализации и стандартизации применительно к другим языковым группам.

И только в начале XIX века появились первые попытки классифицировать грамматические правила в других языках дифференцированно от латинской основы. Большую роль в этом сыграл Х. Штейнталь, а его труды продолжили так называемые младограмматики — молодые ученые, стремившиеся к обособлению языковых норм от латинских понятий.

Еще большая дифференциация отдельных языков произошла в самом начале ХХ века. Именно в это время приобрела популярность идея так называемой эмансипации различных европейских языков и обособление от традиций греческо-латинской школы. В российской грамматике первопроходцем стал Ф.Ф. Фортунатов. Однако перейдем к современности и посмотрим, что изучает грамматика русского языка сегодня.

Учение о частях речи – в центре науки

Части речи – то, что изучает грамматика современная или, по крайней мере, уделяет этому разделу центральное значение. Также много внимания уделяется их грамматическим категориям и сочетаниям, общим правилам и структуре отдельных речевых элементов. Последнюю изучает раздел грамматики, называемый синтаксисом.

Отдельно от грамматики существуют такие науки, как лексикология, семантика и фонетика, хотя они тесно связаны и в некоторых трактовках преподносятся как структурные единицы грамматической науки. К грамматике же относятся такие дисциплины, как наука об интонации, семантика, морфонология, дериватология, которые находятся на острие границы между собственно грамматикой и названными ранее дисциплинами. Кроме того, грамматика как наука тесно связана с рядом других, менее известных широкому кругу людей дисциплин.

Литература

• Грамматика // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.
• Виноградов В. В. Русский язык. Грамматическое учение о слове. — М., 1947;
• Кузнецов П. С. О принципах изучения грамматики. — М., 1961;
• Блумфилд Л. Язык. Пер. с англ. — М., 1968, с. 165—310;
• Булыгина Т. В. Грамматика // БСЭ. Изд. 3. Т. 7. — М., 1972;
• . Введение в теоретическую лингвистику. Пер. с англ. — М., 1978, с. 146—423;
• . Язык и лингвистика. Пер. с англ. — М., 2004, с. 96-127;
• Маслов Ю. С. Введение в языкознание. Изд. 2-е. — М., 1987, с. 125—185, 210—213;
• Современные зарубежные грамматические теории. — М., 1985;
• Адмони В. Г. Грамматический строй как система построения и общая теория грамматики. — М., 1988;
• Шведова Н. Ю. Грамматика // Лингвистический энциклопедический словарь. — М., 1990, с. 113—115;
• Арно А., Лансло К. Всеобщая рациональная грамматика. Пер. с франц. — Л., 1991;
• Тестелец Я. Г. Введение в общий синтаксис. — М., 2001;
• Бондарко А. В. Теоретические проблемы русской грамматики. — СПб., 2002;
• Гварно А. Грамматическая война, или Новый труд грамматики, изложенный сжато и с удивительным искусством (1511) // Науки о языке и тексте в Европе XIV-XVI веков. — М., 2016. — С. 100-139.

Части речи в английском языке

1. Существительное – общие сведения.

   Упражнения: притяжательный падеж.

2. Множественное число существительных.

   Упражнения: множественное число.

3. Исчисляемые и неисчисляемые существительные.

1. Артикль – общие сведения.
2. Артикль a\an.
3. Артикль the.
4. Нулевой артикль.
5. Артикль с географическими названиями.
6. Когда артикль используется перед именами и фамилиями людей?

1. Местоимение – общие сведения.
2. Личные местоимения.
3. Притяжательные местоимения.
4. Указательные местоимения.
5. Возвратные местоимения.
6. Вопросительные местоимения.
7. Взаимные местоимения (each other, one another).
8. Неопределенные местоимения.
9. Some и Any.
10. Little и Few.

    Упражнения на Few, Little, A Few, A Little.

11. Much и Many.

    Упражнения на Much и Many.

12. Not, No и None.
13. Other, Another, The Other, Others
14. Местоимение One.

1. Прилагательное – общие сведения.
2. Степени сравнения прилагательных.

   Упражнения на степени сравнения.

1. Числительное.

   Упражнения на числительные.

2. AM и PM: называем время на английском языке.
3. Пишем и читаем даты на английском языке.
4. Математические действия на английском языке.

1. Наречие.
2. Место наречия в предложении.
3. Предлоги и союзы.
4. Предлоги в английском языке.
5. Глаголы и прилагательные с предлогами.
6. Союзы – сочинительные и подчинительные.
7. Междометия.

Истоки грамматики как науки

Система понятий и категорий современной грамматики, вплоть до терминологии (название частей речи, падежей и т. д.), восходит к античной языковедческой традиции (греки — Аристотель, стоики, александрийская школа; римляне — Варрон (116-27 до н. э.).
Современные методы грамматики берут своё начало в индийской языковедческой традиции (в трудах Панини середины 1-го тысячелетия до н. э.).
В Средние века — одно из семи свободных искусств. Будучи одновременно описательной и нормативной, она включает изучение текстов классиков и определённое представление о языке; язык, отождествляемый с латынью, предстает как потенциально вечная форма, напрямую связанная с механизмами мысли. До конца XII века при обучении пользовались позднелатинскими учебниками Доната и Присциана, и лишь затем появляются первые оригинальные грамматики (Doctrinales Александра из Вильдье и Grecismus Эберхарда Бетюнского).

Европейские филологи Возрождения и эпохи Просвещения перенесли в грамматики новых языков понятия и категории латинской грамматики (напр., в первых церковно-славянских грамматиках — 1591, 1596).
В XVII—XVIII вв. значительно возрастает интерес к логико-философским основам теории грамматики (проблема «универсальной» или «всеобщей» грамматики).
Развитие типологических исследований и создание первых морфологических классификаций языков мира (начало XIX в.) дали толчок к созданию дифференцированных понятийных систем для описания языков разного строя; систематическая работа в этом направлении была начата Х. Штейнталем и продолжена младограмматиками.
В описательные грамматики конкретных языков идея «эмансипации» грамматики новых языков от латинско-греческой грамматической традиции проникла по существу только в начале XX в. В частности, в русской грамматике была использована система грамматических понятий, разработанная Ф. Ф. Фортунатовым.
Основные линии развития грамматики в XX в

касались не столько методики описания конкретных языков (хотя и этой стороне уделялось достаточное внимание, например, в рамках дескриптивной лингвистики), сколько проблемам теории грамматики.

Синтаксис: как строятся предложения

1. Предложения: простые и сложные.
2. Члены предложения: общий обзор.
3. Повелительное предложение.
4. Придаточные предложения.
5. Подлежащее.
6. Сказуемое.
7. Дополнение.
8. Определение.
9. Обстоятельство.
10. Слова, не являющиеся членами предложения.

1. Пять видов вопросов.
2. Общий вопрос.
3. Специальный вопрос.
4. Вопрос к подлежащему.
5. Альтернативный вопрос.
6. Раздельный вопрос (Tag Question).
7. Краткие ответы на вопросы.

1. Условное предложение.

   Упражнения на условные предложения.

2. Согласование времен.

1. Прямая и косвенная речь.
2. Предложения с I wish.
3. Оборот There is / There are.
4. Оборот Be Going to.
5. Оборот Be About to.
6. Оборот Be Supposed to.
7. Оборот Used to.

1. Словообразование: значения приставок и суффиксов.
2. 154 разговорных выражения.
3. 140 фразовых глаголов.

Разделение грамматики по другим признакам

Ранее мы писали, что грамматика бывает историческая и синхронная, но есть и другие формы разделения. Так, различают формальную и функциональную грамматику. Первая, поверхностная работает над грамматическими средствами языковых выражений. Вторая или глубинная находится на пересечении собственно грамматики и грамматической семантики. Также есть структуры, которые изучают части речи, присутствующие во многих других языках или только в русском языке. По этому признаку грамматика делится на универсальную и частную.

Различают также историческую и синхронную грамматику. Первая занимается изучением языка, сравнивая различные исторические вехи его развития, делая акцент на изменениях с течением времени грамматических конструкций и форм. Синхронная грамматика, которую еще называют описательной, уделяет больше внимания изучению языка на текущем этапе развития. Оба раздела науки изучают грамматический строй языка в исторической или синхронной парадигме. Истоки такого разделения и вообще науки грамматики восходят к самым древним временам доисторической эпохи.

Наука грамматика – это комплекс взаимосвязанных дисциплин, которые ориентированы на создание универсальных правил языка. Это помогает избежать разночтений в формировании различных речевых структур, например, когда нужно составить предложение со словосочетанием, состоящим из нескольких частей речи, и во многих других случаях.