Состав сложносочиненного предложения
Сложносочиненное предложение состоит из двух или более равноправных частей, которые соединены с помощью сочинительного союза.
Если какие-то части соединены не сочинительным союзом (а подчинительным или же без помощи союза вообще), то такое предложение нельзя назвать сложносочиненным; это предложение с разными видами связи.
Каждая из частей сложносочинённого предложения имеет свою грамматическую основу. Она может быть как односоставной, так и двусоставной.
В частях могут присутствовать или отсутствовать второстепенные члены.
Каждая из частей может быть чем-то осложнена (однородными или обособленными членами, вводными словами и т.д.)
Все это необходимо отразить в разборе.
Примеры синтаксического разбора простого предложения
1. Простое предложение
Грамматическая основа одна: кричат грачи, значит, предложение простое.
По цели высказывания предложение повествовательное.
По интонации предложение невосклицательное.
Строение предложения: двусоставное (подлежащее — выражено существительным, сказуемое — простое глагольное); распространённое: согласованные определения сонные, далёких, обстоятельство места на деревьях; предложение полное.
На перемене учитель попросил меня принести в класс географическую карту.
2. Простое предложение, осложнённое однородными членами
Грамматическая основа одна: искусство создаёт, формирует — предложение простое.
По цели высказывания предложение повествовательное.
По интонации предложение невосклицательное.
Строение предложения: двусоставное (подлежащее — выражено существительным, сказуемые — простые); распространённое (согласованные определения хороших, человеческую, прямые дополнения людей, душу); предложение полное; осложнено однородными сказуемыми.
Однородные сказуемые разделяются запятой.
3. Простое предложение, осложнённое обособленными оборотами
Грамматическая основа одна: глаз охватывал, значит, предложение простое. По цели высказывания предложение повествовательное. По интонации предложение невосклицательное.
Строение предложения: двусоставное (подлежащее — выражено существительным, сказуемое — простое глагольное); распространённое (согласованное определение кругообразную, обособленное определение, выраженное причастным оборотом замыкавшую небо и море (зависит от дополнения черту), обстоятельство образа действия свободно, обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом не встречая препятствий (зависит от сказуемого охватывал)).
Обособленные члены выделяются запятыми.
Выйдя из дома, Маша направилась в продуктовый магазин.
4. Простое предложение, осложнённое не членами предложения
Грамматическая основа одна: погода стояла великолепная, значит, предложение простое. По цели высказывания предложение повествовательное. По интонации предложение невосклицательное.
Строение предложения: двусоставное (подлежащее — простое, сказуемое — составное именное); распространённое (обстоятельство времени всё время). Предложение осложнено вводным словосочетанием на моё счастье, которое не является членом предложения и выражает положительную эмоциональную оценку.
Вводное словосочетание выделяется запятой.
5. Предложение с прямой речью
«Что же ты стоишь!» — закричал я сердито.
Предложение с прямой речью.
Слова автора — закричал я сердито, прямая речь — «Что же ты стоишь!»
Грамматическая основа одна: ты стоишь — предложение простое. По цели высказывания предложение повествовательное. По интонации предложение восклицательное.
Строение предложения: двусоставное (подлежащее — выражено местоимением, сказуемое — простое глагольное), нераспространённое.
Грамматическая основа одна: закричал я — предложение простое. По цели высказывания предложение повествовательное. По интонации предложение невосклицательное.
Строение предложения: двусоставное (подлежащее выражено местоимением, сказуемое простое глагольное), распространённое (второстепенный член — обстоятельство сердито).
§1. Словосочетание
Посвятив день дому, ты заметишь, что дома тебе стало лучше.
Примеры 1 – 5:посвятив день – глагольное, гл. + сущ., управлениепосвятив дому – глагольное, гл.+ сущ., управлениестало лучше – глагольное, гл. + сравнит. степень наречия, примыканиестало тебе – глагольное, гл. + местоимен., управлениестало дома – глагольное, гл. + нареч., примыкание
Политические изменения значительно разнообразят жизнь.
Примеры 6 – 8:политические изменения – именное, сущ. + прил., согласованиеразнообразят жизнь – глагольное, гл. + сущ., управлениезначительно разнообразят – глагольное, гл., + нареч., примыкание
Младшие дети долго упрашивали меня рассказать им на ночь сказку.
Примеры 9 – 15:младшие дети – именное, сущ. + прил., согласованиедолго упрашивали – глагольное, гл. + нареч., примыканиеупрашивали меня – глагольное, гл. + местоимен., управлениеупрашивали рассказать – глагольное, гл. + гл., примыканиерассказать им – глагольное, гл. + местоимен., управлениерассказать на ночь – глагольное, гл. + сущ. с предл., управлениерассказать сказку – глагольное, гл. + сущ., управление
Связь частей сложного предложения
Как правило, для связи частей в сложных предложениях употребляются союзы и союзные слова, перед которыми обязательно ставится запятая. Такие предложения называются союзными. Делятся они на два вида:
- Сложносочиненные предложения, соединенные посредством союзов а, и, или, то, но
. Как правило, обе части в таком высказывании равноправны. Например: «Солнце светило, а облака плыли». - Сложноподчиненные предложения, в которых используются такие союзы и союзные слова: чтобы, как, если, где, куда, так как, хотя
и другие. В таких предложениях всегда одна часть зависит от другой. Например: «Солнечные лучи заполнят комнату, как только пройдет туча».
v синтаксический анализ сложносочинённого предложения (ССП)
План разбора:
2. Найти границы простых предложений в составе сложного, составить схему ССП.
- по типу сложного предложения – сложносочинённое (ССП);
- указать, каким сочинительным союзом соединены простые предложения в составе сложного;
1, но 2 (А. Ахматова)
Схема предложения
:
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, сложносочинённое, состоит из двух простых предложений, соединённых сочинительным союзом НО со значением противопоставления; запятая ставится перед союзом но.
v синтаксический анализ сложноподчинённого предложения (СПП)
План разбора:
1. Подчеркнуть главные члены предложения (подлежащее и сказуемое) и обозначить, чем они выражены (какой частью речи).
2. Найти границы простых предложений в составе сложного, составить схему СПП.
3. Дать характеристику предложению:
- по цели высказывания – повествовательное, побудительное, вопросительное;
- по интонации – восклицательное, невосклицательное;
- по количеству основ – сложное;
- по типу сложных предложений – сложноподчинённое (СПП);
- указать количество простых предложений в составе сложного;
- указать, каким союзом или союзным словом соединены простые предложения в составе сложного;
- вид придаточного предложения – изъяснительное, определительное, обстоятельственное (с подвидами);
- объяснить расстановку знаков препинания.
Образец выполнения синтаксического разбора простого предложения:
1, 2(пока тот не отъехал за перекресток).
Схема предложения
:
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, сложноподчинённое, состоит из двух простых предложений, первое простое является главным; простые предложения в составе сложного соединены союзным словом ПОКА, это СПП с придаточным обстоятельственным меры и степени. Между первым и вторым простыми предложениями стоит запятая.
v синтаксический анализ сложного бессоюзного предложения (БСП)
План разбора:
1. Подчеркнуть главные члены предложения (подлежащее и сказуемое) и обозначить, чем они выражены (какой частью речи).
2. Найти границы простых предложений в составе сложного, составить схему БСП.
3. Дать характеристику предложению:
- по цели высказывания – повествовательное, побудительное, вопросительное;
- по интонации – восклицательное, невосклицательное;
- по количеству основ – сложное;
- по типу сложных предложений – бессоюзное (БСП);
- указать количество простых предложений в составе сложного;
- указать средство связи простых предложений в составе сложного – смысловая или интонационная связь;
- объяснить расстановку знаков препинания.
Образец выполнения синтаксического разбора простого предложения:
Разговор наш начался злословием: я стал перебирать присутствующих и отсутствующих наших знакомых
Схема предложения
:
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное, состоит из двух простых предложений, связанных между собой по смыслу; в предложении ставится двоеточие, так как вторая часть БСП указывает на причину того, о чем говорится в первой части.
Типичные ошибки
Разбор предложения по членам
1Несколько подлежащих
В сложном предложении действительно может быть несколько подлежащих. Если мысленно поделить предложение на несколько частей, то можно разбить его на короткие предложения:
«Мы уговаривали родителей остаться, но они упрямо нам отказывали, ссылаясь на необходимость уехать».
В данном примере, всего 2 подлежащих – «мы» и «они». Если мысленно разделить предложение на 2 части, то получится: Мы уговаривали родителей остаться. Они упрямо нам отказывали, ссылаясь на необходимость уехать».
Некоторые выделяют в качестве подлежащего все местоимения и существительные:
«Мы не понимали, что могло испортить им вечер, поэтому попросили пришедших гостей удалиться на серьезный разговор».
Подлежащее совершает действие, остальное – второстепенные части речи: обстоятельства, дополнения, определения.
2Грамматическая основа может быть только одна
В сложных предложениях, может быть более 2 грамматических основ.
3Если рядом в предложении стоит несколько одинаковых членов предложения, то их нельзя выделять вместе
Например, если стоит несколько определений через запятую: красивый, умный и добрый (человек). В таком случае, выделить все определения одной волнистой линией – не ошибка.
Если между одинаковыми членами предложения стоят запятые, либо они отсутствуют, их можно выделить одной чертой. Оформление в данном случае ни на что не влияет. Однако, будет ошибкой, если между членами предложения есть и другие, но их игнорируют. Пример:
«День был весенний, солнечный, я люблю теплые дни». – В данном случае между определениями есть грамматическая основа, ее игнорировать нельзя.
4Глагол – всегда сказуемое
«Семья уехала отдыхать на море» — распространенной ошибкой считается выделение сказуемого «уехала отдыхать». Однако, «отдыхать на море» — обстоятельство цели. Семья уехала (куда? с какой целью?) отдыхать на море.
5Разбор без дополняющих вопросов
Чтобы правильно разбирать предложение, важно задавать вопросы и понимать контекст, а не расставлять грамматические основы по логике «существительное – подлежащее, а глагол – сказуемое»
Перечитывая предложение несколько раз и задавая правильные вопросы, вы сможете безошибочно делать разбор по составу
Обращайте внимание на согласованность каждого члена друг с другом
Главные и второстепенные члены предложения
Главные и второстепенные члены предложения: как найти подлежащее и сказуемое, зачем определять главные члены предложения, что такое грамматическая основа, что такое второстепенные члены предложения. На все эти вопросы я попыталась ответить в этом видео, привести наглядные примеры и дать советы тем, кто занимается синтаксическим разбором предложений.
Как понять – это обстоятельство (места, времени и т.д.) или дополнение
Обстоятельством может стать любая часть речи, даже фразеологизм. В классическом виде это наречия, поэтому лучше начинать разбор предложения с поиска обстоятельства, а не дополнения.
Дополнениями зачастую становятся числительные, местоимения, наречия и фразеологизмы. Если перед вами спорное слово, похожее на обстоятельство, но обстоятельные вопросы задать невозможно, то перед вами на 100% дополнение.
Существуют ли ограничения на члены предложения в количестве
Если вы самостоятельно составляете текст и хотите сделать его складным и удобочитаемым, то стремитесь писать предложения с умеренным количеством второстепенных членов. Для удобства чтения, лучше разбить одно большое предложение на несколько маленьких – так, вы с меньшей вероятностью ошибетесь.
Ресурс для разбора предложения онлайн:
Синтаксический разбор предложения часть
Как разбирать предложения по составу онлайн бесплатно + ТОП-5 примеров
8 Общий Балл
Разобрать предложение по составу
Достоверность информации
8
Актуальность информации
8.5
Раскрытие темы
7.5
Доступность применения
9
Плюсы
Разбирать предложения по составу довольно легко
Минусы
Сначала школьнику может понадобиться помощь учителя
План разбора
Выполняя разбор сложного предложения, надо помнить, что необходимо сообщить информацию и о предложении в целом, и о каждой из его частей.
Сначала дается общая характеристика всего предложения, а потом – характеристика каждой из его частей по порядку.
Чтобы легче было давать характеристику, обычно рекомендуется сначала подчеркнуть члены предложения и графически обозначить союзы, соединяющие части сложносочиненного (чаще всего союз обводят овалом).
Затем дается характеристика.
И в конце составляется схема.
Схема необходима при разборе: она лаконично иллюстрирует структуру предложения.
Ход разбора
Итак, сначала надо подчеркнуть члены предложения. Начинаем с главных членов (лучше найти их во всех частях сразу, а затем обозначить союзы: это позволит оценить структуру предложения).
Подлежащее
сказуемое
Сочинительные союзы надо обвести овалом.
Затем можно подчеркнуть второстепенные члены:
- дополнение – пунктиром;
- определение – волнистой линией;
- обстоятельство – “точка-тире”.
Чтобы не ошибиться в определении того, каким членом предложения является то или иное слово, необходимо ставить вопрос от того слова, к которому оно относится.
При подробном разборе надо также определить и надписать части речи, которыми выражены члены предложения. При устном разборе обычно достаточно их назвать. Например, сказать: “Подлежащее ЗИМА выражено существительным”.
Если в предложении имеется определение, выраженное причастным оборотом, или обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, оборот подписывается полностью, слова внутри него не разбираются как части речи.
Затем мы даем характеристику (обычно она записывается после предложения в скобках), указывая
- какое это предложение по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное);
- какое оно по интонации (восклицательное или невосклицательное);
- далее пишем “сложносочиненное”, иногда сразу же указывают количество частей.
Затем каждая из частей разбирается отдельно. Про каждую необходимо указать следующее:
- односоставная или двусоставная (если односоставная, то вид);
- распространенная или нераспространённая;
- указать, если эта часть неполная;
- указать, если эта часть осложнена.
То же самое делают для второй части и так далее.
Каждый раз речь идет только об одной части, а не обо всех; например, если в первой части имеется обращение, не надо упоминать об этом, характеризуя вторую часть.
Наконец, необходимо составить схему. Напомним, что все части сложносочиненного предложения обозначаются квадратными скобками, а союз ставится между ними. При подробном разборе просят в скобках графически обозначать грамматическую основу: одна линия и две линии, или только одна, или только две, если часть односоставная; сами слова писать не надо.
Синтаксический разбор предложения
Чаще всего учеников, думающих о синтаксическом разборе слова, на самом деле интересует, как разбирать предложение.
Вначале необходимо определить, каким предложение является по цели высказывания: повествовательным, вопросительным или побудительным.
Затем нужно определить, каким предложение является по интонации: восклицательным или невосклицательным.
Нужно понимать, какое предложение: простое или сложное. Если в предложении насчитывается одна грамматическая основа, предложение является простым; если грамматических основ несколько – предложение сложное.
Затем необходимо определить, имеет ли предложение второстепенные члены предложения, то есть определить, распространенное предложение или нераспространенное. Если предложение распространенное, то нужно подчеркнуть второстепенные члены предложения.
Что мы узнали?
Так как синтаксис связан с изучением словосочетаний, простых и сложных предложений, а не слов, понятия «синтаксический разбор слова» не существует. Как правило, под ним учащиеся понимают синтаксический разбор словосочетания или синтаксический разбор предложения. Каждый из этих двух разборов имеет ряд своих особенностей.
План синтаксического разбора сложного предложения
При разборе предложения необходимо сначала подчеркнуть грамматические основы и определить их состав.
Затем надо найти союз, если он есть, и определить, как части сложного связаны между собой. При желании можно сразу же составить схему, так как вся необходимая для этого информация уже имеется, но можно это сделать и позже.
Подчеркнуть второстепенные члены предложения, не забывая ставить вопросы устно или письменно. Обязательно надо надписать вопрос в том случае, если какое-то слово можно рассматривать как разные члены предложения (например, «куртка с капюшоном» – какая? (определение) или с чем? (дополнение)).
Надписать сверху, какой частью речи выражен тот или иной член предложения; причастные или деепричастные обороты так и подписывают: «причастный оборот» или «деепричастный», – а не определяют все части речи.
После этого можно дать характеристику предложению. При этом необходимо указать следующее:
- предложение повествовательное, вопросительное или побудительное;
- восклицательное или невосклицательное;
- союзное или бессоюзное, а если союзное, то сложноподчиненное или сложносочиненное;
- если предложение сложноподчиненное, то указать тип придаточного (изъяснительное, определительное, обстоятельственное; если сложносочиненное, то определить разряд союза: соединительный, разделительный или противительный;
- затем дается характеристика каждой из частей по плану: односоставное или двусоставное, распространенное или нераспространенное; осложнено предложение или нет.
Последний штрих – это схема.
Это полный разбор. Иногда делают сокращенный разбор сложного предложения. Тогда достаточно подчеркнуть члены предложения (иногда только грамматические основы) и оставить схему. Можно менять порядок действий, но это замедлит работу и может привести к ошибкам.
