ПИСЬМО Минобрнауки России (Министерства образования и науки РФ) от 15 сентября 2015 г. №АК-2655/05
22 сентября 2015
В связи с многочисленными обращениями по вопросу об отчислении обучающихся за академическую задолженность без предоставления им в надлежащем порядке права ликвидировать указанную задолженность Минобрнауки России разъясняет.
Отчисление обучающихся регулируется Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон N 273-ФЗ). Согласно пункту 2 части 2 статьи 61 Федерального закона N 273-ФЗ образовательные отношения могут быть прекращены досрочно по инициативе организации, осуществляющей образовательную деятельность (далее — организация), в том числе, в случае невыполнения обучающимся по профессиональной образовательной программе обязанностей по добросовестному освоению такой образовательной программы и выполнению учебного плана (далее — неуспеваемость).
Содержание понятия «обучающийся, не выполнивший обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана» раскрывается в статье 58 Федерального закона N 273-ФЗ, при этом не выполнившими обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана признаются обучающиеся, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности (часть 11 статьи 58).
Академической задолженностью признаются неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин (часть 2 статьи 58 Федерального закона N 273-ФЗ).
Исходя из статьи 58 Федерального закона N 273-ФЗ, если обучающийся получил неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) или не прошел промежуточную аттестацию при отсутствии уважительных причин, то организация не вправе отчислить обучающегося за неуспеваемость сразу после указанной промежуточной аттестации.
Такому обучающемуся должна быть предоставлена возможность пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам. Сроки прохождения обучающимся промежуточной аттестации определяются организацией.
Возможность пройти промежуточную аттестацию не более двух раз предоставляется обучающемуся, который уже имеет академическую задолженность. Таким образом, указанные два раза представляют собой повторное проведение промежуточной аттестации или, иными словами, проведение промежуточной аттестации в целях ликвидации академической задолженности.
Если повторная промежуточная аттестация в целях ликвидации академической задолженности проводится во второй раз, то для ее проведения образовательная организация обязана создать комиссию.
Может сложиться ситуация, когда на момент окончания курса обучающийся не прошел промежуточную аттестацию по уважительным причинам, либо на этот момент обучающийся имеет неликвидированную академическую задолженность, и не истекли установленные организацией сроки повторной промежуточной аттестации в целях ликвидации академической задолженности. В этом случае обучающийся переводится на следующий курс условно.
Таким образом, обучающийся может быть отчислен за неуспеваемость только в следующем случае: обучающийся имеет неликвидированную академическую задолженность, организацией были дважды установлены сроки для прохождения повторной промежуточной аттестации в целях ликвидации академической задолженности, обучающийся не ликвидировал академическую задолженность в установленные сроки.
Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение промежуточной аттестации (в том числе повторной промежуточной аттестации в целях ликвидации академической задолженности).
Минобрнауки России обращает внимание на необходимость неукоснительного соблюдения указанных выше норм Федерального закона N 273-ФЗ
|
|
А.А. Климов |
Квалификационная аттестация. Что такое локальный нормативный акт и что он содержит
Универсальных рекомендаций по оценке профессиональных качеств работающих не существует. Связано это с тем, что у каждой организации — своя специфика. Наша задача — рассмотреть лишь основные моменты, содержащиеся в локальном документе «Положение об аттестации», юридическое значение которых оспариванию не подлежит.
Руководитель любого предприятия, утверждающий такое Положение для своих работников, должен прежде всего прописать в нём, какие из их категорий подлежат аттестации, а какие нет.
Выяснение, насколько сотрудник соответствует занимаемой им должности, ведется в отношении категории служащих. Данное определение относится к социальной группе работающих, труд которых в основном не физического, а умственного характера. Круг их должностных обязанностей чаще всего состоит из руководства, выработки и принятия решений, работы с информацией.
Социальная группа, именуемая рабочими, трудится физически, создает материальный продукт и обеспечивает деятельность с технической и производственной точки зрения. Квалификационная категория их подтверждаться путем аттестации не должна.
В свою очередь, служащие могут относиться к руководителям, специалистам либо техническим исполнителям. Решение об участии в аттестации любой из трёх этих групп принимается самостоятельно каждой организацией. Например, на некоторых предприятиях технических исполнителей аттестовывать не принято.
Виды аттестаций
- Текущая. Это регулярные оценки за домашнюю и классную работу, ответ у доски и прочую учебную деятельность. На семейном образовании, как правило, отсутствует.
- Промежуточная. Проверяются знания за определённый период, чаще всего четверть, триместр, полугодие или класс.
- Итоговая. Проводится в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) в 9 классе и единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 11 классе.
Формы проведения промежуточной аттестации в школе
Промежуточная аттестация учащихся школы может проводиться следующими способами.
- Устная: доклады, сообщения, собеседование, защита проекта и другие.
- Письменная: тесты, контрольные работы, диктанты, изложения, сочинения, рефераты и прочие.
- Комбинированная: сочетание устных и письменных форм.
Итоги промежуточной аттестации
По итогам промежуточной аттестации выставляются оценки или «зачёты». Результаты можно посмотреть в электронном дневнике или запросив в школе выписку из журнала. Если аттестация не сдана, у экстерна образуется академическая задолженность.
Есть две попытки на пересдачу: первый раз — как обычно, второй — перед специальной комиссией. Сроки и порядок пересдачи устанавливает школа прикрепления. Главное — уложиться в год с момента образования «хвоста».
Если задолженность не ликвидировать, ребёнка могут обязать вернуться в школу и остаться «на второй год». Но не стоит паниковать — без согласия родителей школа не вправе направить учащегося на повторное обучение.
Особенно важно сдать промежуточную аттестацию в 9 и 11 классах, так как она является допуском к ОГЭ и ЕГЭ соответственно. Результаты такой аттестации обязательно должны быть выражены в положительных оценках — с «двойками» к ГИА не допустят.
Основные требования к проведению аттестаций
Порядок проведения промежуточной аттестации в школе устанавливается её локальными нормативными актами. На официальном сайте образовательной организации можно найти:
- положение о семейном обучении,
- положение или приказ школы о порядке проведения промежуточной аттестации,
- учебный план,
- план проведения промежуточной аттестации обучающихся.
Предлагаемый график или формат аттестаций может оказаться неудобным. Так случилось в семье Егозиных: в школе, куда раньше был прикреплён ученик, требовали писать контрольные ежемесячно и от руки.
Существует два способа отстоять права, если школа выдвигает нерациональные требования к прохождению промежуточных аттестаций.
- Заключение договора об аттестациях
В законе не говорится, что родители хоумскулеров по умолчанию должны подписывать со школой какие-либо соглашения. Но с образовательными организациями действительно можно заключать договоры гражданско-правового характера, и это выгодно обеим сторонам.
Обычно такое соглашение называется договором о прохождении промежуточной и итоговой аттестации. Повторимся, его заключение необязательный, но рекомендуемый шаг. Такой договор — гарант вашего спокойствия и залог, что аттестация будет проходить гладко и без бюрократических преград.
В договоре об аттестациях определяются права и обязанности сторон, указываются сроки и порядок сдачи экзаменов. При этом вы не обязаны подписывать типовой договор школы, если он вас не устраивает. Договорные отношения базируются на равенстве сторон. Если график аттестаций, предлагаемый школой, вам не нравится, предлагайте свои условия.
Если администрация продолжает настаивать на своём варианте организации промежуточной аттестации в школе, а он, на ваш взгляд, не соответствует законодательству и нарушает права ребёнка, предложите составить протокол разногласий. Тогда будет ясно, что вы подкованы юридически, и повысится вероятность прийти к соглашению.
- Обращение в другую школу
Если администрация школы упорно не признаёт законы и отказывается идти навстречу, легче закрепить ребёнка за другим учебным заведением. Чтобы быть уверенными в успехе, выбирайте школу, которая поддерживает хоумскулеров. Так, домашняя онлайн-школа «Фоксфорда» сотрудничает с аккредитованными школами-партнёрами. Школа-партнёр — это аккредитованная образовательная организация, к которой вы можете прикрепиться для прохождения промежуточных аттестаций, сдачи ОГЭ и ЕГЭ, участия в олимпиадах.
Аттестация в школах-партнёрах чаще всего проходит дистанционно, это экономит время и силы. Большинство учеников «Домашней школы Фоксфорда» успешно сдают промежуточные аттестации не выходя из дома.
Что такое аттестация
Это подтверждение знаний и умений ребёнка. С её помощью хоумскулеры демонстрируют, что их уровень образованности не ниже государственного стандарта. На время аттестации обучающиеся на семейном образовании и самообразовании становятся экстернами.
Проведение аттестаций регламентируется Федеральным законом «Об образовании» и рядом приказов Минобрнауки (ныне — Министерства просвещения).
Виды аттестаций
Аттестация бывает текущей, промежуточной и итоговой:
- Текущая — это ежедневные оценки школьников. На семейном образовании не предусмотрена.
- Промежуточная — это мониторинг знаний по всем предметам за учебный год. Проводится в школах, имеющих на это государственную аккредитацию, один или несколько раз в год (на усмотрение школы).
- Итоговая (государственная итоговая аттестация — ГИА) — это обязательная аттестация при любых формах получения образования и любых формах обучения. По окончании 9 класса проводится в форме ОГЭ (общего государственного экзамена), а по окончании 11 класса в форме ЕГЭ (единого государственного экзамена).
Промежуточные аттестации — право родителей и ребёнка на семейном образовании. Итоговые аттестации — обязательное условие для получения аттестата.
Порядок аттестаций
Процедура ГИА строго регламентирована. Организация промежуточных аттестаций лежит на школах.
Каждое образовательное учреждение самостоятельно решает, как часто и в каком формате мониторить знания учащихся. Порядок и формы аттестаций закрепляются в учебном плане и соответствующем локальном нормативном акте.
Как правило, промежуточные аттестации проводятся по триместрам (четвертям) или полугодиям. Если учащийся по уважительной причине не может прийти на аттестацию в установленные сроки, он имеет право на её перенос. Для этого родители должны написать заявление в школу, а та, опираясь на общий и индивидуальный учебный план, предложить новые даты.
Формы аттестаций
Популярные формы промежуточных аттестаций:
- Устная: ответы по билетам, собеседования и прочее.
- Письменная: тесты, контрольные работы, сочинения, рефераты, лабораторные, проектные работы и так далее.
- Комбинированная: сочетание устных и письменных форм.
Результаты аттестаций
По итогам промежуточной аттестации обучающимся могут по всем предметам проставить оценки, баллы или «зачеты».
Результат родители могут узнать через электронный дневник или запросив в школе выписку из журнала. Если отметки неудовлетворительные, у экстерна образуется академическая задолженность.
На пересдачу даётся две попытки: первый раз — как обычно, второй — перед специальной комиссией. Сроки и порядок пересдачи устанавливает школа прикрепления. Главное — уложиться в год с момента образования «хвоста».
Родители должны создать все условия для ликвидации академической задолженности. В противном случае ребёнку придётся вернуться в школу и остаться «на второй год».
Аттестация — что такое? Кому без нее не обойтись?
В каждой отрасли имеется список должностей и профессий, подлежащих данной процедуре. С юридической точки зрения Трудовой Кодекс, как и другие нормативные акты, не содержит обязательного положения, заставляющего любого работодателя в обязательном порядке аттестовывать собственных сотрудников. Проходить ее должны лишь представители отдельных отраслей и видов деятельности, что отражено в законодательстве.
Кому же именно без аттестации не обойтись? Прежде всего — служащим РФ, представителям государственной и исполнительной власти как Федерации, так и ее субъектов, а также трудящимся в муниципальных органах.
В обязательном порядке аттестация работника на соответствие занимаемой должности положена для персонала ряда отраслей, а именно — тех, кто отвечает за движение поездов на железных дорогах, ведет оперативно-диспетчерское управление на предприятиях электроэнергетики, трудится на опасных производственных объектах или связан с судоходством.
Кроме того, аттестуются все работники, связанные с хранением и уничтожением химического оружия и объектами ионизирующего излучения. Сюда же входит и авиационный персонал, а также те, кто трудятся на объектах, имеющих отношение к космосу.
Из более «мирных» профессий аттестации подлежат работники библиотек, педагоги и руководство учреждений образования, а также унитарных предприятий. Аттестация медицинских работников на категорию также обязательна, с 2013 г. в ее правила внесены некоторые изменения.
Те, кто не вошел в этот список, проходят аттестацию в добровольном порядке. Положение о проведении ее работодатель разрабатывает и принимает самостоятельно. Его обязанность — издать локальный акт, содержащий сроки и порядок проведения аттестации. Причем формулировки данного документа должны соответствовать всем юридическим требованиям.
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ:
Итоговая оценка за класс определяется как среднее арифметическое за все аттестационные периоды текущего учебного года (применяется правило математического округления).
ДОПОЛНИТЕЛЬНО:
Школа проводит очные интенсивы-консультации по ряду предметов для обучающихся на заочной форме. Информацию и расписание занятий школа отправляет напрямую учащимся.
Учащиеся 9 и 11 классов по окончании 1 триместра пишут очные срезовые контрольные работы (внутренний допуск к ГИА) по русскому языку и математике (алгебре и геометрии). Формат работы приближен к ГИА (тестовая часть). Оба предмета сдаются в один день (1,5 часа на каждую с перерывом между ними). Явка обязательна. Даты написания работ:
9 класс — 30 ноября
11 класс — 7 декабря
Результаты за эти работы не выставляются в ЭлЖур и не влияют на триместровые. Однако если хотя бы за один из предметов будет получена неудовлетворительная оценка, обучающийся будет приглашен на срезовую контрольную работу также и по предметам по выбору.
2-й ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Вопрос с аттестацией по второму иностранному языку в 5 и 9 классах будет окончательно решен в декабре 2019 после принятия новых ФГОС. Возможны 2 варианта:
- аттестации не будет
- аттестация будет построена на страноведении (для подготовки учащиеся и их родители будут обеспечены дополнительной информацией)
В остальных классах аттестации по второму иностранному языку отсутствует.
АТТЕСТАЦИЯ по дисциплинам, по которым нет курсов в “Фоксфорде”:
Школа может принимать в качестве аттестации документы (справки установленного образца) о посещении занятий в спортивных, музыкальных, творческих секциях, кружках, школах, студиях по соответствующим дисциплинам: «Физическая культура» (5-11 классы), «Музыка», «Технологии», «ИЗО» (5-7 классы). Для того, чтобы по предоставленным документам школа приняла положительное решение о зачете, необходимо:
1. До 1 ноября проинформировать ЭДШ “Фоксфорд” (заполнить Анкету) о занятиях в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность (занятия должны проходить не менее 2-х раз в неделю в течение всего аттестационного периода). Если ребенок занимается в образовательных учреждениях по нескольким предметам, то на каждый заполняется отдельная анкета.
2. Для зачета выслать Справку установленного образца на электронный адрес ucheba@foxford.ru в соответствии со сроками каждого аттестационного периода.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТ
- ИЗО. ТЕМЫ (5-7 класс)
- МУЗЫКА. ТЕМЫ (5-7 класс)
- ТЕХНОЛОГИЯ. ТЕМЫ (5-7 класс)
- ФИЗКУЛЬТУРА. ТЕМЫ (5-11 класс)
Аттестация по предмету “ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ” в 5-м классе сдается в форме письменного доклада или презентации.
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. ТЕМЫ (5 класс)
Аттестация по предмету “ЭКОЛОГИЯ” в 10-м классе сдается в форме рефератов по темам:
- “Экологические проблемы Москвы (1-е полугодие);
- “Культурное пространство Москвы” (2-е полугодие).
Ссылка для загрузки реферата.
Если предмет не изучался в 10-м классе, то в 11-м его сдавать не нужно.
Формы промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация — это мониторинг знаний по всем предметам школьной программы за определённый период. Проводится в школах, имеющих государственную аккредитацию, один или несколько раз в год (на усмотрение школы). Как правило, промежуточные аттестации на семейном образовании проводятся по четвертям, триместрам или полугодиям.
Большинство хоумскулеров предпочитают сдавать промежуточные аттестации каждый год. Так проще отслеживать прогресс, а ребёнок может тренироваться для итоговых экзаменов. Для сдачи промежуточной аттестации ребёнок на семейном обучении должен прикрепиться к подходящей школе.
<<Блок перелинковки>>
Родители ребёнка на семейном обучении вправе заключить со школой договор об аттестациях, где будут согласованы сроки, виды и объём экзаменов.
Промежуточная аттестация на семейной форме обучения может проводиться в устном, письменном или комбинированном виде.
Срок сдачи промежуточной аттестации
Срок сдачи промежуточной аттестации на семейном обучении, как правило, составляет несколько недель. Дело в санитарно-эпидемиологических требованиях, согласно которым рекомендуется проводить один экзамен в сутки. А между контрольными и тестами выдерживать перерыв не менее двух дней. На практике всё сдаётся гораздо быстрее, потому что сами хоумскулеры не заинтересованы в затягивании процесса и не хотят лишний раз приезжать в школу.
Результаты промежуточной аттестации
Результат промежуточной аттестации родители могут узнать в школе прикрепления. Чаще всего это оценка по пятибалльной системе.
МБОУ Бачкеевская НОШ
|
|||||||||||||||||||||||||
|
О переводах
Если профессиональный уровень работника оставляет желать лучшего, руководитель в течение двух месяцев после даты аттестации может перевести последнего на другую работу или должность (разумеется, с его согласия). Когда такой перевод невозможен, законодательство позволяет руководителю в течение тех же двух месяцев расторгнуть с данным сотрудником трудовой договор.
Если двухмесячный срок прошёл, но увольнения либо перевода не последовало, сделать это позже закон запрещает. Следует помнить, что Положением не могут быть предусмотрены меры влияния на сотрудников в виде взысканий дисциплинарного характера. Это обусловлено тем, что недостаточно высокая квалификация тех не относится к нарушениям и не подразумевает вины работающего.
В случае применения дисциплинарных наказаний работник имеет право отстаивать ущемление собственных прав, ссылаясь на статью 8 ТК.
Что содержат итоги
Заключение об условном соответствии занимаемой должности не позволяет уволить работника до проверки выполнения им всех полученных рекомендаций. То есть сотрудник обязан быть через определенный срок подвергнут аналогичной повторной процедуре. Положение об аттестации, соответственно, должно предусмотреть данный вариант развития событий и прописать, что повторная оценка комиссии может существовать лишь в одном из двух вариантов: «соответствует» либо «не соответствует занимаемой должности».
Итоговые документы следует оформлять согласно перечню и правилам, также предусмотренными Положением. Главный из них — это отчет о проведенной аттестации. Составленный по решениям комиссии, он несет информацию о количестве сотрудников, чья квалификационная категория успешно подтверждена, и тех, относительно кого выявлены несоответствия.
Затем по каждому работнику приводятся конкретные замечания и предложения. Руководствуясь данными отчета, начальство общим приказом устанавливает ряд необходимых мероприятий. Службе персонала он предписывает произвести решение всех поставленных задач.
Их перечень может включать переводы на вышестоящие должности, присвоение новых квалификационных категорий, повышение окладов, установка, отмена либо изменение размера надбавок, поощрения, а также увольнение или перевод тех, чье несоответствие должности было выявлено и документально закреплено. Сроки возможных увольнений также должны быть заранее определены во избежание споров в суде.
Заключение
Рассматривая ответ на вопрос о том, что такое промежуточная аттестация, отметим, что есть несколько форматов ее осуществления. Самым распространённым считается привлечение к проверке других педагогов, назначенных по приказу директора школы. Учитель-предметник может не принимать непосредственного участия в проверке аттестационных работ, при этом создается специальная комиссия независимых экспертов из других образовательных учреждений.
Сроки проведения промежуточных аттестационных работ обязательно согласуются с учителями, завучами, директором образовательного учреждения, заранее объявляются ученикам, их родителям. В основном такие проверочные работы проводят в период с 18 по 31 мая в рамках обычных уроков (без прекращения образовательного процесса).
Промежуточная аттестация по физике, химии, географии допускает применение определенных материалов и приборов: непрограммируемого калькулятора, периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева, географического атласа. По результатам проведенных промежуточных работ учитель, родители, администрация школы получают полную информацию о качестве обучения и имеющихся пробелах в знаниях ребят.
Демоверсия Русский язык 2 класс3 класс 4 класс (I вариант, II вариант)
Демоверсия Математика 2 класс 3 класс 4 класс (I вариант, II вариант) 5 класс6 класс7 класс10 класс
Демоверсия (комплексная работа) 2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс
Демоверсия (начальная школа) 2 класс 3 класс4 класс
Демоверсия Русский язык 5 класс6 класс 7 класс8 класс 10 класс
Демоверсия Литература 10 класс
Демоверсия Математика 5 класс6 класс7 класс 8 класс10 класс
Демоверсия (Комплексная работа) 5 класс6 класс 7 класс8 класс
Расписание промежуточной (переводной) аттестации обучающихся 5-8, 10 классов в 2018-2019 учебном году
|
Класс |
Предмет |
Дата |
Время начала |
|
5 «А» |
Русский язык |
24.05.19 |
9:00 |
|
5 «А» |
Математика |
22.05.19 |
9:00 |
|
5 «Б» |
Русский язык |
24.05.19 |
9:00 |
|
5 «Б» |
Математика |
22.05.19 |
9:00 |
|
5 «В» |
Русский язык |
24.05.19 |
9:00 |
|
5 «В» |
Математика |
22.05.19 |
9:00 |
|
6 «А» |
Русский язык |
20.05.19 |
9:00 |
|
6 «А» |
Математика |
22.05.19 |
10:00 |
|
6 «Б» |
Русский язык |
20.05.19 |
9:00 |
|
6 «Б» |
Математика |
22.05.19 |
10:00 |
|
6 «В» |
Русский язык |
20.05.19 |
9:00 |
|
6 «В» |
Математика |
22.05.19 |
10:00 |
|
7 «А» |
Русский язык |
21.05.19 |
10:00 |
|
7 «А» |
Математика |
17.05.19 |
10:00 |
|
7 «Б» |
Русский язык |
21.05.19 |
10:00 |
|
7 «Б» |
Математика |
17.05.19 |
10:00 |
|
7 «В» |
Русский язык |
21.05.19 |
10:00 |
|
7 «В» |
Математика |
17.05.19 |
10:00 |
|
8 «А» |
Русский язык |
22.05.19 |
11:00 |
|
8 «А» |
Математика |
20.05.19 |
9:00 |
|
8 «АБВ» |
Обществознание |
24.05.19 |
10:00 |
|
8 «АБВ» |
Физика |
24.05.19 |
10:00 |
|
8 «АБВ» |
Биология |
24.05.19 |
10:00 |
|
8 «АБВ» |
История |
24.05.19 |
10:00 |
|
8 «АБВ» |
Английский язык |
24.05.19 |
10:00 |
|
8 «АБВ» |
Информатика |
24.05.19 |
10:00 |
|
8 «Б» |
Русский язык |
22.05.19 |
11:00 |
|
8 «Б» |
Математика |
20.05.19 |
9:00 |
|
8 «В» |
Русский язык |
22,05.19 |
11:00 |
|
8 «В» |
Математика |
20.05.19 |
9:00 |
|
10 «А» |
Русский язык |
20.05.19 |
9:00 |
|
10 «А» |
Математика |
22.05.19 |
10:00 |
|
10 «А» |
Обществознание |
17,05,19 |
10:00 |
|
10 «А» |
Биология |
17.05.19 |
|
|
10 «А» |
Информатика и ИКТ |
17.05.19 |
|
|
10 «А» |
Химия |
17.05.19 |
|
|
10 «А» |
Физика |
17.05.19 |
|
|
10 «А» |
История |
17.05.19 |
