Что такое критическое мышление?

У — упорядоченные мысли

Мыслить критически — значит мыслить упорядоченно, системно, последовательно, организованно. Это требует наведения порядка в своих мыслях. В зрелом и крепком разуме не может быть хаоса, взбалмошных, сумбурных мыслей: они рождают беспорядочную речь, затем следуют бессистемные решения, что в конечном итоге приводит к неорганизованной жизни.

Гармония может родиться только в порядке. Человек, который мыслит упорядоченно, принимает последовательные решения, системно оценивает информацию, виртуозно владеет анализом и синтезом. Его сложно запутать или сбить с четкой смысловой линии.

Технология критического мышления

Как бы странно это ни звучало, но критическое мышление в современном обществе нередко и само подвергается критике: «Как вы смеете говорить об этой книге иначе, чем хорошо?», «Ты критикуешь власть, но чего добился ты сам?» и т.п.

Подобные высказывания со стороны тех или иных людей говорят об их податливости и доверчивости. Человек, не имеющий критического мышления, – это потенциальная жертва для любого обмана или мошенничества, ведь он не способен противостоять никакому давлению извне.

Важно понимать, что критическое мышление не является врожденным свойством. Оно может развиваться и расти, или распадаться и угасать

Критически мыслить получится лишь в том случае, если у человека будет определенный багаж знаний или информации, чтобы ее можно было сравнивать, оценивать и анализировать, то есть подвергать критике.

Поэтому те люди, которые сознательно отказываются от критического мышления, скорее демонстрируют интеллектуальную деградацию, чем высокую духовность. Духовность в их понимании заключается в бездумном подчинении ритуалам и беспрекословному повиновению любому, порой даже очень сомнительному авторитету.

Из всего сказанного можно сделать следующий вывод: критическое мышление представляет собой процесс анализа информации, свойственный высокоразвитым индивидам.

К сожалению, наблюдая за многими людьми, вы можете обнаружить, что многие из них попросту не хотят развивать критическое мышление.

Составляющие

Способность мыслить абстрактно – это умение отвлекаться от некоторых свойств действительности, которые в настоящее время несущественны, с одновременным выделением других – актуальными. Необходимо различать процесс абстрагирования и абстракцию. Первый подразумевает некоторое количество операций, которые ведут к конкретному результату – абстракции. Под абстракцией могут выступать самые разные понятия и вещи (в том числе обыденные – такие как дом, улица, дерево и т. д.). Этот процесс неразрывно связан с другими понятиями – анализом и синтезом.

Анализ – процесс, позволяющий разложить объект на части. Синтез – это соединение частей, которые были получены посредством анализа, в одно целое.

Следующее умение, которое входит в необходимый критерий оценки критичного мышления, – способность индуктивно и дедуктивно мыслить. Индукция – это умозаключение, которое сформировано в процессе рассуждения от «частного» к «общему». Дедукция основывается на рассуждении от «общего» к «частному».

Восхождение от абстрактного к конкретному представляет собой прохождение двух стадий. Первая предполагает переход от конкретного определения к абстрактному. Объект разбивается на составные части – признаки и свойства. Вторая стадия – восхождение от абстрактного к конкретному. На этом этапе ум человека пытается восстановить исходную целостность расчлененного предмета. Прохождение второй стадии невозможно без предварительной первой. Таким образом, происходит процесс, который позволяет познанию совершать восхождение от конкретного к абстрактному, а впоследствии – наоборот.

Критический ум позволяет человеку все время сомневаться, взвешивать все «за» и «против». Главные показатели критичности ума – умение смотреть на предположения, как на возможные гипотезы, требующие доказательств

Люди с богатым воображением, «фантазеры» рискуют выдвигать несбыточные планы, поэтому должны уделять внимание развитию критичности суждений и научиться целенаправленно мыслить

Ошибки критического мышления

Рассмотрим очень интересную историю, которая показывает нам интересное нарушение описанных выше правил:

«Артур Конан Дойл, автор детективов о Шерлоке Холмсе, поверил в спиритизм после того, как медиум устроил ему сеанс общения с погибшим сыном. Гарри Гудини, некоторое время друживший с писателем, хотел воззвать к его критическому мышлению и показал ему невероятный фокус. Результат оказался весьма неожиданным: Конан Дойл пришел к выводу, что Гудини тоже медиум».

Какие еще есть ошибки, свидетельствующие о дефиците критического мышления?

  • Affirming the consequent (вывод основания в связи с подтверждением следствия): «А влечет В, В истинно, следовательно, А истинно».
  • Argumentum ad antiquitatem (аргумент к истории): «Это известно с древнейших времен и, следовательно, не может быть неправильным».
  • Argumentum ad baculum (аргумент к силе): «А вот я тебя сейчас стукну, и ты поймешь, кто был прав».
  • Argumentum ad hominem (аргумент к человеку): «Гитлер и Сталин полностью с тобой согласились бы».
  • Argumentum ad ignorantiam (истинно то, что не опровергнуто): «Он преступник. Никто не может доказать обратное».
  • Argumentum ad misericordiam (аргумент к жалости): «Почему вы не подготовились к экзамену? У меня маленький ребенок».
  • Bifurcation (учет только n альтернатив, хотя существует m > n альтернатив): «Тебе предоставлена полная свобода. Что ты выбираешь, жизнь или кошелек?».
  • Circulus in demonstrando (порочный круг, принятие доказываемого утверждения за доказанное): «Земля шарообразная, потому что она круглая».
  • Fallacy of composition (предположение, что собрание обладает свойствами своих членов): «Каждое зерно в куче почти ничего не весит. Следовательно, куча также почти ничего не весит».
  • Equivocation (использование в одном утверждении различных смыслов одного слова): «Он наказал ему так не поступать. Так что он часто его наказывал».
  • Extended analogy (расширительная аналогия): «На Земле есть атмосфера. На Марсе есть атмосфера. Следовательно, на Марсе есть жизнь».
  • Ignoratio elenchi (подмена тезиса): «Все люди мудры. Ведь каждый человек обладает разумом»

Методы и приемы развития

Навыки критического мышления — не тайная наука, овладеть ими может каждый, кто понимает, насколько оно может оказаться полезным в повседневной жизни, в работе. Научиться этому могут все, но придется постараться.

Мозговой штурм

Применять такой прием желательно с детства, в начальной школе, в детском саду. Предложение вместе решить проблему, найти варианты может быть поначалу занятной игрой, формирующей у учащихся желание и умение генерировать идеи, не похожие на ранее высказанные. Многие взрослые используют метод в работе.

При мозговом штурме важно записывать все поступающие варианты, чтобы потом анализировать их. При обучении метод штурма через письмо и чтение позволяет визуализировать варианты развития событий, составление перечня альтернатив

На бумаге это более наглядно, чем на словах или в голове

Обратите внимание на большие схемы со стрелками и портретами подозреваемых и свидетелей, которые нередко размещают на стене детективы и следователи из кинофильмов. Это — наглядное исполнение мозгового штурма, над которым работает весь отдел расследований

Что такое критическое мышление?

Сравнение

Постоянно тренируйте сравнение похожих ситуаций и событий, явлений, вещей. Сравнивая, обнаруживайте хотя бы несколько отличий, даже если на первый взгляд они не заметны

Это может развить следующие качества — наблюдательность, сосредоточенность, внимание к деталям

Сравнение своих результатов со своими же, но за другие периоды, поможет обнаруживать «слабые» места и оперативно исправлять ситуацию еще до того, как обнаружится проблема, вызванная ими. Но начать можно с самого простого и с каждым последующим этапом усложнять сравнительные задачи.

Метапознание

Упоминания о таком методе впервые использовал еще Аристотель в своих трудах. Метапознание подразумевает способность индивида думать о собственном мышлении, понимать ценность знаний. Среди всех стратегий метапознание считается навыком высшего уровня. Овладев им хотя бы на срединном уровне, человек начинает видеть собственные ошибки, четко осознавать их, включая и ошибки, допущенные непосредственно в мыслительном процессе. Он начинает учиться более эффективно.

Развитию критического мышления будут способствовать несколько стратегий метапознания, например, определение объема своей памяти и создание внешней поддержки памяти, например, ведение записей, планирование, создание напоминаний.

Что такое критическое мышление?

Дедукция

Критическому мышлению весьма способствует тренировка дедукции — метода логических умозаключений. Часто его называют «методом Шерлока». Это — медленное мышление, когда к решению или выводу приходят путем прохождения сложных логических цепочек. Развитию способствует решение задач, головоломок. Дедуктивный метод подразумевает вывод частного вывода из общего.

Для тренировки метода великого сыщика подойдет игра в покер и шахматы, наблюдение за предметами в условиях слабого света, боковым зрением и т. д

Все это улучшает произвольное и непроизвольное внимание, благодаря чему будет легче собирать большие объемы важных информационных деталей

Индукция

Этот метод противоположен дедукции. При нем из частных утверждений свершается выведение общего умозаключения. Правила доказательства, связь причины и следствия — вот как работает индукция, и при тренировке критического мышления без нее тоже не обойтись. Развивать способность к индукции помогают постоянные упражнения, при которых предлагается классифицировать или систематизировать разрозненные элементы.

Анализ

Аналитические способности у конкретного человека во многом имеют генетическое происхождение, но даже типичные «творцы» и «художники» могут развить в себе аналитические наклонности. Этому способствует решение математических заданий, задач по физике, геометрии.

Что такое критическое мышление?

Синтез

Развитие способностей к синтезу помогает научиться искать альтернативы и решения. Это — расширение границ воображения, смелые предположения и гипотезы, генерация принципиально новых идей. Для этого потребуется выполнять упражнение на осознанное отвержение определенных истин и поиск новых способов. Развитию способствуют головоломки-лабиринты, паззлы, любые творческие хобби и увлечения, в которых у человека есть возможность совершать творческий выбор.

Системность

Системное мышление — обязательное условие критического. Это способность объединять разные факты, делать вывод и находить ему место в сфере применения. Системный подход позволяет четко следовать своим решениям, не бросая их и не подвергая сомнениям уже после того, как они приняты и оглашены.

Как применять критическое мышление?

Существует много способов. Профессор Саманта Агус в видеоуроке для TED-Ed предлагает пятиступенчатый подход.

Сформулируйте проблему. Например, вам предлагается опробовать диету, обещающую результат через две недели. Определение личной цели — сбросить вес, улучшить питание — облегчит критическую оценку этой информации и соотношение со своими потребностями.

Соберите информацию. Можно спросить совета у экспертов. Это поможет оценить все альтернативы.

Используйте информацию. Задайте себе ряд критических вопросов: «Чем я руководствуюсь в этой ситуации?», «Считаю ли я, что мне говорят правду?», «Звучит ли моя интерпретация информации осмысленной?», «Какая предстоит ответственность?».

Подумайте о последствиях. Допустим, кандидат во время предвыборной гонки обещает снизить стоимость бензина на заправках. Звучит отлично, но как насчет долгосрочного воздействия на окружающую среду? Всегда стоит задумываться о влиянии тех или иных решений на дальнейшие события.

Изучите другие точки зрения. Это поможет увидеть варианты, оценить свой выбор и принять взвешенное решение.

Как тренировать, развивать критическое мышление: способы

Чтобы развить критическое мышление, нужно научиться логично и последовательно рассуждать, а также быстро принимать сложные решения и находить нестандартные решения для трудных задач. Есть несколько способов, позволяющих выработать правильное мышление.

Что такое критическое мышление?
Характеристика критического мышления Д.Клустер

Повестка дня. С помощью данного способа вы научитесь находить в информации основное и прослеживать закономерности. Попробуйте открыть любое интернет-СМИ или взять простую газету. Прочитайте заголовки статей, определите, какие из тем, по вашему мнению главные. После этого присмотритесь, как они распределяются по рубрикам. Кстати, для большей эффективности лучше брать такие издания, в которых рубрикатора нет. Тогда вам будет сложнее тренироваться. Найдите общую для них тему, а затем посмотрите повестку дня. Найдите несколько главных новостей, которые говорит СМИ. Не обязательно смотреть только один день, можно взять неделю или месяц. Может быть есть какие-то темы, которые стабильно продвигаются? Этот метод поможет находить в потоке информации определенные закономерности и выявлять, какие точки зрения продвигают те или иные СМИ.

Перейдите на другую сторону. Это позволит более объективно воспринимать данные. То есть, вы должны изучить не только собственную, но и чужие точки зрения. Например, ваш друг считает глобальное потепление выдумкой. Он даже приходит с десяток аргументов. Но все же он хочет развить критическое мышление. В таком случае ему нужно найти информацию с другими мнениями и проанализировать ее самостоятельно

Важно понимать, что это преломляет взгляды, да и не слишком комфортно изучать то, что противоречит твоему мнению. Но только так можно проверить объективность информации

Мнение может и не поменяется, но анализировать информацию надо уметь.

Структурируйте аргументы. Вы должны научиться мыслить логически, а также выстраивать аргументы. Самое первое, что вы должны понять, что бывает контент, который просто призван что-то сообщить, а есть и такой, который навязывает свою точку зрения. В последнем всегда есть тезис, посыл и выводы. Тезис — это короткое утверждение, а вторая часть — аргументы в его пользу. Ну и в конце делается вывод, подтверждающий начальное утверждение. Для вас важно научиться находить эти компоненты и проверять их на правильность. Прочитайте любую статью и найдите в ней все три части. Проверьте, насколько логична и достоверна информация.

Выявляйте когнитивные искажения. Так вы будете находить ошибки мышления и избегать их. Под когнитивными искажениями понимаются ошибки мозга, когда он неверно определяет реальность. Именно потому некоторые ищут подтверждение собственным убеждениям, но аргументы в пользу иного мнения игнорируют. Найдите несколько искажений и попробуйте их распознавать. Сначала пробуйте на других — так легче, а потом вы уже станете замечать и за собой.

Рефлексия. Она помогает натренировать самокритичность и научиться рационально принимать решения. Сегодня Антон купил новый телевизор, поругался с женой, но перевыполнил в два раза план на работе. Ему целый день приходилось принимать решения и они приводили к победе или поражению. Но можно было бы избежать неудачи в следующий раз или повторить успех? Такое возможно, главное выделять время, чтобы критически переосмыслить действия. Подумайте над такими вопросами как:

  1. Что в этой ситуации я делал правильно и почему?
  2. Что я делал неправильно и почему?
  3. Что влияло, когда я принимал то или иное решение?
  4. Что я буду делать в похожей ситуации в будущем?

Все указанные выше способы позволяют развивать критическое мышление. Это достаточно сложный навык, но практикуемый. Его можно тренировать постепенно, причем многие занятия для этого отлично подходят — то же чтение новостей, статей и обнаружение ошибок.

Характеристики человека с развитым критическим мышлением

Человек, обладающий способностью критически мыслить, имеет следующие особенности:

Понимает причинно-следственные связи между фактами и идеями окружающей действительности
Может определить важность аргументов и идей
Признает и оценивает другие точки зрения, выстраивает обоснованные аргументы
Умеет выявлять несоответствия и ошибки в ходе рассуждения
Старается решать возникающие проблемы последовательно и планомерно
Размышляет над обоснованием своих собственных убеждений, мыслей и ценностей.

Критическое мышление является хорошим инструментом для принятия оптимальных решений. Тем не менее, нет необходимости использовать его постоянно, в каждой жизненной ситуации. Не все решения, которые мы ежедневно принимаем, требуют от нас умения критически мыслить. Во многих случаях, вместо критического подхода лучше применить интуицию, это позволит вам сэкономить время и психологические ресурсы. Узнайте больше о том, как это работает у детей: умный ребенок.

Виды

Психологи сегодня выделяют только два вида критического мышления — сильное и слабое, каждый из них описывает определенные способности индивида к рассуждениям, анализу и последовательности действий.

Слабое

Люди такого типа часто имеют высокую профессиональную квалификацию, но в то же время они по сути остаются псевдоинтеллектуалами. Им свойственна довольно эгоистическая позиция, при которой они уверены в том, что лучше других знают, как решать тот или иной вопрос, как поступать в тех или иных обстоятельствах. Их больше интересует свое собственное благо, нежели этические аспекты и возможные последствия тех решений, которые они привычно принимают.

В своей профессиональной области и в жизни в целом люди со слабым критическим мышлением довольно корыстны. Каждое их решение диктуется соображениями корысти и ничем другим. Выгодно ли мне это? Что я получу от этого? А оно мне надо? Именно такие вопросы они ставят перед собой и далее дают ответы именно в таком контексте. Не хотят развиваться как профессионалы, расти личностно, расширять кругозор, если это не входит в понятие «выгодно».

Что такое критическое мышление?

Сильное

Сильным критическим мышлением называют способность человека постичь логику в чистом ее понимании. Намерения такого человека всегда позитивны, он изучает обстоятельства, явления, события и стремится к тому, чтобы его решения принесли пользу и остальным людям вокруг него, а не только ему, и часто о личной выгоде не помышляет. Такой человек нацелен на преодоление препятствий на пути к истине. Именно она — его главная и желаемая цель. Человек с сильным КИ быстро и охотно обучается, он открыт для всего нового и интересного, не отрицает ни одной точки зрения, ни одного открытия. Ему нужно все изучить, понять, как оно работает, сколько в этом правды.

Люди с сильным и слабым критическим мышлением в одних и тех же обстоятельствах ведут себя по-разному. Допустим, в крупной компании выявлена мошенническая схема, по которой сотрудники определенного отдела выводят немалые средства через подставные фирмы на личные счета. Об этом аудитор докладывает руководителю отдела со слабым критическим мышлением. Специалист немедленно приступает к анализу обстановки, взвешивает риски и только после этого принимает решение, выгодно ли ему пресечь нарушение или оставить все, как есть, имея и свою финансовую выгоду от происходящего. Убытки компании, этические вопросы его мало интересуют.

Та же ситуация, но у руководителя отдела сильное критическое мышление. Он анализирует обстановку, возможные последствия для компании и предлагает десяток вариантов, как легализовать утечку и направить ее на пользу своей компании; не мене десятка альтернатив, как полностью пресечь нарушение, а также еще пару вариантов от себя, как извлечь из ситуации бесценный опыт для всех. Все это он аргументированно изложит руководству, не боясь понести наказания за то, что именно в этом отделе были допущены грубые нарушения.

Что такое критическое мышление?

Некоторые люди не хотят мыслить критически

Наверное, им так удобно – не нужно напрягать мозги, ведь кто-то уже решил для них, что «Партия – наш рулевой!», «На работу – с радостью, а с работы – с гордостью!», «Пейте, дети, молоко – будете здоровы!» и т. д. Они выбирают кумиров и безоговорочно им верят, не давая себе труда усомниться в проповедуемых ими истинах.

Желание узнать, как устроен этот мир, возникает в раннем детстве, недаром маленьких детей называют почемучками. Почему кузнечик зеленый, почему Солнце не падает на землю, почему кошки мяукают, а собаки лают – и множество других мыслимых и немыслимых вопросов задает ребенок маме с папой каждый день. «Потому что «потому» заканчивается на «у» — отвечают некоторые родители, довольные своим остроумием. Хотя, скорее всего, они и сами не знают ответа, потому что никто не научил их не только мыслить критически, но и вообще мыслить.

В большинстве школ детей также не учат ставить под сомнение то, что написано в учебниках. Не нужно сомневаться – необходимо просто заучить, зазубрить то, что преподносится как истина.

Как формируется критический склад ума?

Современным людям всегда приходится ощущать давление общественного мнения. Информации очень много, ее просто невозможно полностью усвоить. Чтобы сформировать критическое мнение, человек должен сомневаться во всем, что ему пытаются навязать. Нередко маркетологи, пропагандисты и агитаторы делают что-то только для личной выгоды, а потому они могут пойти на обман.

Что такое критическое мышление?
Что дает критическое мышление?

Важно научиться разделять правду и ложь, а также формировать собственное будущее, грамотно анализируя ситуацию. Чтобы определиться с планом действий, рекомендуется проанализировать самого себя

Оцените адекватно, что вы можете сделать и какой у вас есть потенциал. После этого начните самостоятельно развиваться, получать новые знания и навыки. В современном мире без этого никуда.

Нередко на формирование мышления влияют традиции и негласные правила. Когда человек оказывается в незнакомой среде, то старается быстро ее изучить и собрать как можно больше информации. Таким образом, поступки будут правильными для конкретной ситуации, а также действия.

Очень внимательно надо относиться к невербальному общению. Анализируйте, как у человека работает мимика, жесты, позы. Всегда сопоставляйте то, что говорят с общеизвестными фактами, и только потом анализируйте полученную информацию. Не делайте быстрых выводов и не торопитесь принимать решения. Всегда опирайтесь на свое мнение, а не общественное. Это все и определяет критическое мышление.

К тому же, критическое мышление проходит в три стадии:

  • Вызов. Все знания и опыт актуализируются. Это позволяет сформировать определенный склад ума и мотивировать на дальнейшую работу. Кстати, отсюда появляется интерес к информации. Основной целью этапа является формирование своих целей и задач.
  • Анализ информации. Он состоит из двух этапов. Сначала анализируются данные, что были получены и в процессе еще приобретаются новые. А уже на основе синтеза старых и новых данных осуществляется корректировка уже сформированных задач и целей.
  • Размышления. Новые знания соотносятся с теми, что уже известны и в них делаются дополнения. Если постоянно заниматься исследованиями, то это позволит стимулировать творческий потенциал и интерпретировать новую информацию. В конечном итоге осуществляется постановка новых целей и задач.

Такой подход к размышлениям помогает научиться работать с информацией, развиваться и сформировать собственное мышление.

Определение

Чтобы погружаться в психологические понятия, нужно простыми словами описать, что это за мышление и почему оно такое ценное, его характеристику.

Такой вид мышления закладывается еще у дошкольников, когда малыш постоянно задает вопросы. Я со старшей дочерью буквально сердилась от бесконечных “Почему?” “Зачем?” и “Как?”! Но тогда я настраивала себя на то, что этот период когда-то пройдет, и старалась отвечать когда утверждениями, когда встречными вопросами.

Вечно спрашивающие дети иногда бывают очень неудобными для взрослых. Они ставят “ненужные” вопросы, влазят в разговор. Мы привыкли, что ребенок должен молчать, молча слушать взрослых, а в школе вести себя как мышь. Но как тогда он научится мыслить критически?

Ключевые навыки

Под ключевыми навыками понимают своеобразный алгоритм, с помощью которого человек подвергает сомнениям поступающие утверждения и самостоятельно находит ответ на свои вопросы.

Анализ

Человек сложную ситуацию “раскладывает по полочкам”. Проанализировав выделенные составляющие проблемы, он находит ее корень и устраняет ее. Аналитическое отношение позволяет еще раз прокрутить в мышлении проблему, это очень полезно, так как психика самостоятельно настраивается на поиск выхода.

Стандартизация

После произведенного анализа человеку нужно выбрать наиболее подходящее решение. Для этого необходим именно процесс стандартизации, который помогает оставлять некоторые действия на автомате и освобождать нужные ресурсы для выполнения задач.

Дифференциация

Люди со способностью критически мыслить могут отличить необходимое решение от идеального, выбирать наиболее оптимальный путь. Эти решения часто не совпадают.

Поиск информации

Умение искать информацию, систематизировать ее, обрабатывать и брать для себя пользу доступно немногим. Поиск информации из разных источников, на разные темы – необходимое умение. Такой тип мышления можно развивать через чтение и письмо.

Предугадывание

Чтобы идти немного вперед, определять план своих действий, нужно учиться предугадывать ситуацию и ее окончание. При этом, если вы составите несколько исходов ситуации, это будет только вам в плюс, ведь тогда вы проявите свою креативность.

Что такое критическое мышление

Критическое мышление (англ. critical thinking) – это система суждений, которая используется для анализа вещей и событий с формулированием обоснованных выводов. Критическое мышление позволяет выносить обоснованные оценки, интерпретации, а также корректно применять полученные результаты к ситуациям и проблемам.

В общем значении под критическим мышлением подразумевается мышление более высокого уровня, чем просто мышление.

Критическое мышление – это способ мышления, при котором человек ставит под сомнение любую информацию, и даже собственные убеждения. Существует мнение, что переход к критическому уровню мышления в том или ином сообществе – это необходимая предпосылка для начала цивилизационного развития данного сообщества.

Иногда можно услышать такие выражения, как «уничижительная критика», «у него тяжелый кризис», «критическое положение». Все это звучит в негативном смысле, из-за чего критическое мышление иногда понимается неправильно, как нечто скептическое и не заслуживающее доверия.

Конечно, недоверие и скепсис являются неотъемлемой частью критического мышления, однако его суть совсем не в этом. Наоборот, подобное мышление основывается на продуманных и проверенных решениях, которые подтверждены фактами.

Критическому мышлению присуща строгая логика и последовательность в суждениях, а также контроль над своими эмоциями и чувствами.

Критически мыслящий индивид никогда не станет слепо выполнять те или иные приказы, или поддаваться какой-либо пропаганде. Его также трудно обмануть или провести.

Он ничего не принимает на веру, а в своих поступках руководствуется собственными убеждениями, знаниями и опытом. В результате этого, вероятность ошибиться у него значительно ниже, чем у его менее расторопных товарищей.