Источник информации

Описание

Источником информации является человек, вещь или место, откуда информация поступает, возникает или получается.

По способам получения информации, источники делятся на:

• фактические — засвидетельствованные определенные события очевидцами, либо зафиксированная со слов очевидцев информация без аналитической обработки
• аналитические — обработанные фактические данные, обогащенные анализом, логическими выводами, субъективным мнением

Часто к источникам информации ошибочно относят передатчики информации. Видоизмененная либо интерпретированная первичная информация, полученная от источника, но не отличающаяся по смыслу и содержанию. Подобная ошибка приводит к делению источников информации на первичные и вторичные, третичные… источники, хотя по сути источник информации всегда один.

К источникам информации также в некоторых случаях относят СМИ. В случае СМИ, автором и соответственно источником информации выступает корреспондент, либо свидетель событий, однако так как права на информацию принадлежат СМИ, то источником информации принято и приемлемо называть не конкретного человека, а СМИ.

Также часто случается, когда одну и ту же по содержанию информацию создают одновременно два и более источника, и хотя информация отличается по форме, иногда информации приписываются оба источника. Происходит это в тех случаях когда важна суть информации, а не ее форма. К примеру — научные открытия, или новости.

В редких случаях банальное объединение информации из различных источников приводит к тому, что получившаяся совокупная информация будет содержать большую ценность нежели разрозненная первичная информация по отдельности. В таких случаях автор подобного объединения информации также будет являться источником. К примеру простое объединение информации о каких-то схожих событиях в одном месте, будут представлять ценность в виде какой-то статистики.

Источники информации делятся на отдельные категории:

• исторические источники
• научный источник
• официальный источник информации
• надёжный источник информации
• проверенный источник информации
• авторитетный источник информации.
• и другие.

По способу передачи информации источники могут быть: письменные, устные, фотографические и другие.

Ни дня без новостей!

Самые разные источники информации — газеты, радио, телеграф, телевидение, интернет, переписка и разговоры с другими людьми — подпитывают природное любопытство человека к тому, что происходит за стенами его дома. Иногда это спасает жизнь и здоровье (предупреждение метеоцентра о приближающейся природной стихии, призывы благотворительного фонда помочь больному). Негативная информация может побудить к неблаговидным поступкам, к мстительности, агрессии (распространяемые недоброжелателями слухи о семье, делах).

Человек стремится к новым знаниям для практического их использования в трудовых действиях.

Например: строитель хочет знать об особенностях нового для него инструмента, чтобы уметь им пользоваться; врач внимательно изучает инструкцию по применению лекарственного препарата; учитель регулярно читает профессиональную литературу. Сам процесс получения и передачи информации может стать развлечением: прямое общение с друзьями при встречах или по телефону, в соцсетях.

При отсутствии ссылки

Если в статье приведено какое-либо сомнительное утверждение, не подкреплённое ссылкой, можно вставить шаблон {{нет источника}} или {{нет сносок}}, добавив пометку или после утверждения. Выглядеть это будет так:

Австралия — самый большой континент на Земле[источник?].

Согласно , если вы сомневаетесь в достоверности какой-либо информации, но не имеете полной, основанной на источниках уверенности в ошибке, не следует сразу удалять сомнительный фрагмент, так как некоторые участники могут обвинить вас в том, что вы не дали им шанса на улучшение статьи (и в целом это производит впечатление агрессивных действий). Поэтому лучше ставить после сомнительных высказываний шаблон {{нет источника}}. Удалять сомнительную информацию (без достоверных источников) следует лишь в том случае, если вы уверены, что она неверна, или если на шаблон {{нет источника}} не было реакции в течение как минимум двух недель, или в статьях о живущих людях. Также возможно удаление сомнительной информации, если к такому решению авторы статьи придут в обсуждениях.

Что такое источники информации

Перед тем, как пытаться выстраивать какую-то классификацию, неплохо было бы определить, что такое источники информации, насколько важное место они занимают в журналистской работе, зачем вообще уделять им столько внимания. Безусловно, обладая элементарной логикой, можно понять, что источник – это некий текст, на основе которого мы пишем новость

Это может быть информационное сообщение, комментарий эксперта, это может быть даже твиттер-трансляция. Важно одно: доверяете ли вы этому тексту, можно ли проверить сказанное? Если да, то перед вами источник информации. Для написания даже одного серьёзного материала обычно используется множество таких текстов, на них обязательно делаются ссылки.

Итак, источники информации – это человек или объект, предоставляющий журналисту информацию о чём-либо. Если человек делает это осознанно, то объект чаще всего является частью того события, которое становится информационным поводом. Сложновато? Ничего страшного. По сути, никому не нужно объяснять, что такое источник информации, так как это выражение означает лишь, что существует некто или нечто, достойное описания, и вы можете получить доступ к информации с его помощью. Но вот виды источников часто путают, так как забывают о некоторой разнице в классификации.

Виды информации

В информатике способы хранения и шифровки, передачи и получения информации определяют ее вид:

1. Графическая — сведения в виде нанесенных на поверхности, предметы изображений: рисунки, схемы, графики, фотографии, татуировка. Самый древний из всех видов информации.
2. Текстовая — кодирование речи с помощью специальных символов — букв. Текст может быть печатным, рукописным, нанесенным с помощью инструмента на любую поверхность (русские берестяные грамоты, египетская клинопись на камне).
3. Звуковая — существует с 1877 г., когда Томасом Эдисоном (США) был изобретен фонограф — устройство, записывающее и воспроизводящее звук: речь, музыку.
4. Числовая, цифровая — используется для передачи информации о количественных характеристиках предметов (ширина, высота, объем, площадь, количество) с помощью символов в виде цифр.
5. Видеоинформационная — появилась с изобретением кино — «живых картинок» — братьями Люмьер (Франция, 1895 г.).

Научная классификация видов информации:

• первичная, или объективная информация — состояния объектов, которые посредством контактирования передаются другим объектам и сохраняются в их составе;
• вторичная, или субъективная информация — прошедшая через человеческое сознание посредством словесных или зрительных образов, ощущений и запечатленная на носителе — бумаге, камне, холсте и другом.

Специфические ее виды связаны с чувственным способом получения: обонятельная, вкусовая, тактильная, зрительная, слуховая. Люди используют и смешанные виды информации, например, видеописьмо, кинофильм.

Информация — это что?

Ее потребитель живет в неизвестности относительно интересующего его познавательного материала до той поры, пока не получит необходимые сведения — информацию. Благодаря ей представления об окружающем становятся понятными, конкретными. Основатель теории информации К. Шеннон (США) считал, что информация — это устраненная неопределенность.

Этот термин имеет много объяснений в различных областях знаний, но единого толкования его не существует. В целом информация — это:

• сведения об окружающем;
• то, чем пополняются предположения человека о чем-либо;
• это производный продукт нашего организма, получаемый при использовании средств информации;
• это факты внешнего мира, значимые для индивида.

Внешнюю информацию воспринимают не только человек и другие организмы, но и созданная им специальная аппаратура.

Разделы «Литература» и «Ссылки»

В служебный раздел «Литература» включают перечень книг, статей и других публикаций, использованных при написании статьи. Если вы хотите включить в раздел также литературу для дальнейшего, более подробного, изучения темы статьи, то следует создать подраздел «Дополнительная литература» и разместить рекомендуемые материалы в нём. Рекомендовать следует 5—8 публикаций; если имеется больше, то лучше составить список с комментариями. Как и для веб-адресов, это должны быть не случайные публикации, а авторитетные в данной области и указывающие на дальнейшее направление поисков.

Сначала дают список русскоязычных изданий, потом — на других языках. Раздел оформляется маркированным списком.

Раздел «Литература» предназначен для указания библиографических сведений о печатных изданиях (в том числе доступных в Интернете). Для ссылок на онлайн-публикации существует раздел «Ссылки» (см. ).

Библиографические ссылки

Часть книги

Фамилия И. О. Заглавие части // Название книги. — Место : Издательство, год. — С. 20—40. — ISBN. — URL: URL

Ссылка на страницу 50 из книги

Фамилия И. О. Название книги. — Место : Издательство, год. — С. 50. — ISBN. — URL: URL

Описание книги

Фамилия И. О. Название книги. — Место : Издательство, год. — 100 с. — ISBN. — URL: URL

Статья из журнала

Фамилия И. О. Название статьи // Название журнала. — Год. — Т. 1, № 1. — С. 20—40. — ISSN. — URL: URL

Книга без автора

Название книги / Ответственный за издание (редактор). — Место : Издательство, год. — 100 с. — ISBN. — URL: URL

Многотомное издание

Название издания / Ответственный за издание. — Место : Издательство, год—год. — Т. 1—20. — ISBN. — URL: URL

а) оформлять имя автора в заголовке ссылки курсивом;

б) вне заглавия ссылки не использовать сокращения слов в названиях организаций, но с сохранением требований не указывать родовое наименование организации и не использовать кавычки для имени собственного; допускается использовать распространённую краткую форму названия организации (правильно: Издательство МГУ , неправильно: Издательство Московского Государственного университета , Изд-во Моск. гос. ун-та ; правильно: Эксмо, неправильно: Издательство «Эксмо» ).

Сноски из основного текста на издание, уже указанное в разделе «Литература», оформляются в соответствии с разделом руководства .

Библиографическая ссылка на печатное издание даётся по следующей форме:

1. Фамилия, имя (имена) и отчество автора пишутся курсивом. Фамилия пишется в начале. Между фамилией и инициалами запятая не ставится. Между инициалами ставится пробел.
2. Название произведения пишется нормальным шрифтом, без кавычек: сначала название части издания (статьи, главы), затем, через двойную косую черту, — название всего издания.
3. Через косую черту — сведения об ответственности: И. О. Фамилия (в прямом порядке, без запятой) редактора, составителя, переводчика, название организации и др.
4. Через точку и тире — порядковый номер издания.
5. Через точку и тире — место издания (для периодических изданий, как правило, не указывается).
6. Через пробел и двоеточие — название издательства (для периодических изданий, как правило, не указывается).
7. Через запятую — год издания.
8. Через точку и тире — том (номер, выпуск) продолжающегося сериального или периодического издания. Если есть и том и номер, то сначала указывают том, а потом, через запятую — номер (см. пример справа).
9. Через точку и тире — номера использованных страниц (если использовалась не вся книга).
10. Через точку и тире — полное количество страниц в источнике (если использовалась вся книга).
11. Через точку и тире в круглых скобках — название издательской серии.
12. Через точку и тире — ISBN, URL (если они известны). Запись автоматически создает ссылку на страницу Источники книг. Длинный интернет-адрес можно «спрятать» в названии: .
13. В конце библиографического описания ставится точка.

Пример корректно оформленной библиографической ссылки:

Код	Результат
''Ахметов Н. С.'' Актуальные вопросы курса неорганической химии. — М. : Просвещение, 1991. — 224 с. — ISBN 5-09-002630-0.	Ахметов Н. С. Актуальные вопросы курса неорганической химии. — М. : Просвещение, 1991. — 224 с. — ISBN 5-09-002630-0.

Примеры оформления библиографических ссылок и библиографических описаний, используемых при составлении развёрнутых библиографий и библиотечных каталогов, приведены на справочной странице .

Для автоматизации оформления ссылок на печатные издания и онлайн-публикации желательно использовать шаблоны, указанные в списке Шаблоны/Библиография.

Виды источников информации

Прежде всего, источники делятся на людей, которые совершают какие-то действия, и собственно объекты какого-либо события, становящиеся источником просто из-за своего статуса. Современная журналистика выделяет несколько основных видов источников информации:

1. Государственные органы, как важнейшие и порой активнейшие создатели (ньюсмейкеры) информационных поводов, влияющих на жизнь всей страны. Постоянно принимая новые акты, проводя конференции и прочие мероприятия, они стремятся к освещению своей деятельности.

2. Агентства – многочисленные банки постоянно обновляемых актуальных данных. Современные реалии делают их не только источником информации для журналиста, но и самодостаточным СМИ, а потому лишь на их материалах поднять своё медиа невозможно.

3. Интернет — самый бескрайний, самый мощный и порой самый лживый источник. Доверять ему безоглядно нельзя, однако добыча информации через всемирную сеть – дело жизненно необходимое. Главное, умело отделять зёрна от плевел.

4. Пресс-службы. С этими ребятами сталкивались все журналисты. Это может быть один человек, а может и целый штат пиарщиков, продвиженцев, бывших журналистов, отлично знающих вашу кухню

Не сомневайтесь, факты будут представлены в выгодном для них свете, но по большей части это и не важно. Люди заинтересованы в вас куда больше, чем прочие создатели информационных поводов, так что только дайте им волю, забросают письмами и зазвонят звонками

5. Коллеги. Находясь «в полях», обязательно останавливайтесь для того, чтобы пообщаться с однополчанами. Журналисты всегда знают много, любят поговорить и готовы предоставить вам уйму идей и информации. Не всегда достоверно, но совершенно точно это будет вам полезно, чтобы выяснить последние тренды.

6. Наблюдение – лучший способ узнать самую достоверную информацию. К нему можно отнести и журналистское расследование, и экспериментальное доказательство того или иного явления, и скрытую съёмку. Вообще, собственный опыт даёт бесценную возможность говорить что-то с полным сознанием своей правоты.

Мы составили список основных видов источников информации, и хотя это вовсе не весь перечень, остальные виды можно легко вписать в него, несколько расширив границы дозволенного. Помните, что важнейшим фактором при выборе источника является достоверность предоставляемых им сведений.

Про то, как правильно пользоваться информационными источниками, поговорим уже в следующий раз.

Новости партнёров:

Группа «Яуза»: Мы не боимся высокой поэзии

Трейлеры мои трейлеры

Музей Сергея Курёхина. Прототип №5

Mercedes-Benz Fashion Week 2016

КОТОН представили новую линейку одежды осень-зима 2016

Бригадный подряд. Акустика. 16 Тонн

Источники и потребители информации

Новые знания, сведения современный человек получает по различным каналам (интернет, телевидение, радио периодическая печать). Основные источники информации, то есть ее поставщики — люди, события. Она поступает из государственных и иных учреждений, из научных, любительских сообществ, от отдельных лиц, и может носить официальный или неофициальный характер, быть открытой (предназначенной для всех) или закрытой (для небольшого круга специалистов), личной.

Потребители информации:

• социум — ему адресуется массовая информация, суть которой понятна большинству его членов (сообщения о событиях, постановления, указы);
• узкая группа специалистов, единомышленников, которым доступно понимание специфических сведений (иногда секретных), необходимых для их деятельности (например, научные работники, разведка);
• отдельные индивиды — данные носят приватный характер, интересны и полезны для одного человека.

Используемые источники информации разнообразны, могут быть живыми и неодушевленными (природные процессы, литература).

Почему их так много

Большое количество видов и форм источников информации объясняется спецификой и разнообразием запросов ее потребителей. Они обращаются за сведениями из самых разных областей научного знания — общественной, культурной, политической жизни. Это требует некоторых навыков поиска нужной информации:

• краткости и конкретности формулировки запроса;
• правильного определения ее источника;
• умений пользования справочной литературой, документами, техническими средствами, методами проведения устной беседы;
• фиксирования полученных сведений разными способами, дальнейшего их сохранения и обработки.

Анализ источников информации даст ответ на вопросы: насколько достоверной и ценной она будет (поверить, но проверить!), какому контингенту потребителей интересна.

Свойства информации

Любой предмет имеет собственные качества, которые могут или не могут быть изменены при стороннем на них воздействии. Человек хочет получать информацию, обладающую следующими свойствами:

• ценность и полезность — для решения стоящих перед ним задач;
• объективность и достоверность — в противном случае полученные сведения окажутся бесполезными, дезинформацией, и приведут к неправильному выбору средств, места, времени действий;
• точность, полнота — гарантируют применение достаточного объема усилий и средств;
• актуальность — своевременное поступление информации делает ее полезной и ценной.

Кроме того, полученные сведения должны быть краткими и понятными, что гарантирует их правильное использование.

Искажение свойств информации, или даже одного из них, может быть преднамеренным (с целью введения получателя в заблуждение).

Или невольным — из-за несовершенства средств передачи, из-за субъективного видения и оценки проблем и их деталей.

Получение сведений об интересующем объекте из дополнительных источников информации, появление более совершенных способов его изучения приводит к устареванию, частичному или полному обновлению знаний.

Информационная культура

Это понятие характеризует способность индивида или общества, отдельных его групп умело пользоваться современными средствами поиска, получения, обработки и использования информации. Она основана на знании ее основных и дополнительных источников, норм и правил взаимодействия в информационном поле, иностранных языков.

Как и поведенческая, информационная культура — один из показателей общей воспитанности человека. Она характеризует его этическое отношение к содержанию, качеству поступающей извне информации и целесообразности ее использования для самовоспитания и саморазвития.