Информационная революция

Информационная революция: определение, роль процесса в истории и интересные факты

Первобытный человек умел общаться со своими соплеменниками посредством коротких звуков. С течением времени увеличивался объем его мозгов. Отделы, отвечающие за речевую деятельность, развивались сотни лет. Эта эпоха и отмечается как отсчет начала времен информационных революций.

Под данным термином следует понимать процессы или явления, в ходе которых взаимоотношения между людьми выходят на качественно новый уровень. Современная теория гласит, что информационная революция своим происхождением обязана технологическому развитию.

Но такой подход применим к более поздним этапам революционного скачка в мире информации, так как на начальном этапе, когда люди только научились разговаривать и излагать мысли на физических носителях, о технологиях как таковых речи быть не могло. Если взять за всю историю, то можно выделить 4 основные информационные революции. Правда, теория последних лет классифицирует уже 5 версию.

Отличительные черты второй информационной революции

Вторая информационная революция началась примерно 5 тысяч лет назад, когда в Египте и Месопотамии, а затем в Китае и центральной Америке появилась письменность. Изначально люди научились фиксировать свои знания в виде рисунков. «Рисуночное письмо» было названо пиктографией. Пиктограммы (рисунки) наносились на стены пещер или на поверхность скал и изображали моменты охоты, военные сцены, любовные послания и т. д. Благодаря тому, что пиктографическое письмо не требует особой грамотности и владения определенным языком, оно было доступным для понимания каждому человеку и сохранилось до наших дней.

С появлением государств эволюционировала и письменность. Управление страной невозможно представить без упорядоченной письменной документации, которая необходима для закрепления порядка внутри государства, а также для заключения политических, торговых и иных видов договоров с соседями. Для подобных довольно сложных действий рисуночного письма недостаточно. Постепенно пиктограммы начали заменять условными знаками и графическими символами, рисунки исчезли, а письмо постоянно усложнялось. Число грамотных людей росло, в особенности после изобретения алфавитного письма и появления первой книги. Письменное закрепление информации значительно ускорило процесс обмена социальным опытом и развития общества и государственности.

Издательское дело без печати

Несмотря на функциональную ограниченность, информационная революция второго этапа заложила основы издательской отрасли того времени. Люди, умеющие писать и читать, а ими в основном были монахи и члены их семей, целыми днями переписывали книги вручную. Эта картина свойственна для некоторых европейских стран и Китая.

Один монах переписывал в среднем 4-5 страниц в день. При таком темпе ежегодно один человек мог написать до 1500 страниц книги. Они трудились группами. Ученые и другие светлые умы того времени могли себе позволить заказать тираж своих книг в 500 экземпляров. Но на это обычно уходило несколько лет. Поэтому человечество встало перед необходимостью третьего этапа информационного развития.

Спорный момент

Насчет этапов информационной революции бытуют разные теории. Например, согласно одной версии их было 4, другая утверждает о 5 этапах. Вторая классификация отдельно выделяет период разработки электричества. С этим достижением связана реализация телеграфной и телефонной связи. Спустя время мир узнал о радиоволнах. Считается, что эти факторы также ускорили распространение информации и заслуживают отдельного внимания в истории.

Если обратиться в теорию информационной революции, то данный этап обладает всеми ее характеристиками. Точно так же в этот период появились новые корпорации и предприятия, внедряющие электронные технологии. Определенные процессы в обществе нашли ускорение. Но нельзя забывать о том, какие перемены произошли в области производства и промышленности благодаря распространению электричества.

Что представляет собой информационная революция?

В процессе развития человеческой цивилизации имело место несколько информационных революций, вследствие которых в обществе происходили качественные преобразования, способствующие повышению уровня жизни и культуры людей. В самом общем смысле информационная революция – это существенное улучшение общественных отношений благодаря кардинальным переменам в области сбора и обработки информации. Общеизвестно, что информация провоцирует перемены и имеет огромное значение для социального развития. Каждый человек по мере своего личностного роста сталкивается с чем-то новым и неизвестным для себя ранее. Это провоцирует возникновение чувства неопределенности и даже страха. Желание избавиться от этого ощущения толкает к действиям, направленным на поиск новых сведений.

Объем информации постоянно увеличивается и в определенный момент перестает соответствовать пропускной способности каналов коммуникации, что влечет за собой информационную революцию. Таким образом, информационная революция – это качественный скачок относительно способов обработки данных. Довольно широкое распространение на сегодняшний день получило также определение, данное А. И. Ракитовым. Согласно мнению ученого, информационная революция – это увеличение объема и изменение инструментария и способов сбора, обработки, хранения и передачи информации, которая доступна населению.

Иоганн Гутенберг

Ио́ганн Генсфляйш цур Ладен цум Гу́тенберг (между 1397 и 1400, Майнц — 3 февраля 1468, Майнц) — немецкий ювелир и изобретатель. В середине 1440-х годов создал европейский способ книгопечатания подвижными литерами, распространившийся по всему миру.

Первоначально он носил фамилию Генсфлайш, но по традиции тех времен стал звать себя по названию местечка, где проживали его родители — Иоганн из Гутенберга. Затем как-то незаметно люди привыкли и стали звать его просто Иоганном Гутенбергом.

Вместе со своим деловым партнером Андреасом Дритценом Иоганн занимался шлифовкой и изготовлением зеркал, также шлифовал полудрагоценные камни. Наконец, к 1440 году он разработал «искусственное письмо» — способ нанесения текста на бумагу с помощью механического станка.

Не вполне ясна в этом роль Дритцена, наследники которого пытались возбудить против Гутенберга уголовное дело, обвиняя того в единоличном использовании изобретения, которое компаньоны, якобы, совершили вместе. Впрочем, Гутенберг без труда выиграл суд, и его авторство было признано и зафиксировано юридически.

В чем состояло изобретение Гутенберга? Он изготавливал из металла выпуклые буквы-литеры, которые представляли собой зеркальное отражение обычных букв латинского алфавита. Из букв набирались целые строки и листы, которые удерживались специальной рамкой. Литеры покрывались краской, делался оттиск на бумаге и через небольшое время, которое требовалось для высыхания краски, лист будущей книги был готов.

Дело было неторопливым и хлопотным, однако по сравнению с тем, сколько времени уходило на переписывание книг от руки, станок Гутенберга позволял изготавливать печатную продукцию с небывалой по тем временам скоростью.

Большинство исследователей XV века считали, что окончательное изобретение книгопечатания Гутенберг совершил в 1440 году, хотя не найдено литературы, отпечатанной и датированной этим годом. Предположение о 1440 годе как точке отсчёта современного книгопечатания подтверждается документами, извлечёнными из дел авиньонских нотариусов и обнародованными в 1890 году. Из этих документов видно, что в 1444 и 1446 годах некий Прокопий Вальдфогель вступал в сделки с разными лицами, которых за деньги и другие выгоды посвящал в тайну «искусственного письма». Выдвигались предположения, что Вальдфогель и Гутенберг — одно и то же лицо, но подтвердить это невозможно.

Гутенберг испытывал серьезные проблемы с финансированием своего предприятия и был вынужден занять крупную по тем временам сумму — 800 гульденов — у промышленника Иоганна Фуста. Также Гутенберг обязывался выплачивать еще по 800 гульденов ежегодно на расходные материалы: краску, бумагу и т.д. Доход от типографии должен был делиться пополам, однако через некоторое время Фуст начал требовать деньги, которых Гутенберг еще не заработал.

Финансовая отдача от книгопечатания была поначалу небольшой и не покрывала расходов, должно было пройти еще несколько лет, чтобы затраты окупились. Но Фуст не хотел ждать и отсудил у изобретателя книгопечатания его оборудование, вынудив Гутенберга начинать все сначала и искать других преуспевающих людей, которые согласились бы вкладывать деньги в его типографию.

Несмотря на разочарование, через некоторое время Гутенберг снова нашел деньги, начал сотрудничать не только с частными лицами, но и с королевскими дворами.

Плоды третьего этапа

Работа Гутенберга оказалась полезной для всего человечества. С момента масштабного внедрения печатного пресса цивилизация ощутимо сдвинулась вперед. В этом сыграли свою роль предыдущие информационные революции в истории: большинство населения умело читать и писать, развивалась литература, искусство и наука. Потребность в чтении стабильно росла.

Одно из существенных достижений – положительные перемены в системе образования. Кроме того, протестантская реформация также обязана именно развитию издательского дела в широких масштабах. Следом набирал обороты промышленный вид.

Суть информационной революции отчетливо стала бросаться в глаза в области просвещения. В Европе один за другим начали открываться университеты. Расширился круг дисциплин. Если раньше образование сводилось только к изучению основ теологии, то теперь в университетских стенах преподавали широкий спектр наук: право, медицина, математика и философия.

Революция информационных технологий данной эпохи за короткое время создала отдельный класс интеллигенции со светским образованием и всесторонне развитым кругозором. Они преподавали в учебных заведениях. Большинство издавало свои труды в качестве учебников. Среди молодежи развивался интерес к научной деятельности.

Компьютеризация в конце прошлого века

На фоне бурного и скачкообразного развития индустрии логично задаваться вопросом о том, с чем связаны информационные революции. В первую очередь цивилизация обязана науке, которая столетиями трудилась над созданием каждого составляющего элемента современных технологий. Возможно, не все знают, что от идеи создания машины, умеющей решать сложные задачи – то есть компьютера, до ее запуска прошло почти 70 лет.

В конце 1990 годов мировой рынок информационных средств оценивался почти на 660 миллиардов долларов. Большая часть из них выпадала на долю компьютеров. Такие масштабы послужили условием для возникновения новой индустрии, которая вполне могла конкурировать с другими отраслями экономики и даже превосходить кое-где. Например, только в 1995 году в мире было продано более 60 миллионов единиц персональных компьютеров. Такие показатели сделали этот рынок одним из самых перспективных в обозримом будущем.

Значение

Таким образом именно благодаря Иоганну Гутенбергу между 1450 и 1455 годами произошла масштабная информационная революция.

На момент изобретения печатного пресса Гутенбергом в Европе существовала мощная информационная индустрия. В многочисленных монастырях жили сотни хорошо обученных монахов. Каждый из них трудился от рассвета до заката шесть дней в неделю, переписывая книги от руки. Умелый, хорошо подготовленный монах мог переписать четыре страницы в день, или 25 страниц за шестидневную рабочую неделю; ежегодная производительность, таким образом, составляла 1200—1300 рукописных страниц.

К 1505 тиражи книг в 500 экземпляров стали массовым явлением. Это означало, что группа печатников могла выпускать по 25 млн. печатных страниц в год, переплетённых в 125 000 готовых к продаже книг — 2 500 000 страниц на одного работника против 1 200—1 300, которые мог изготовить монах-переписчик всего за 50 лет до этого.

В середине XV века книги были роскошью, которую могли себе позволить только очень богатые и образованные люди. Но когда в 1522 из печати вышла немецкая Библия Мартина Лютера (свыше 1 000 страниц), цена её была настолько невысокой, что даже бедная крестьянская семья могла её приобрести.

За очень незначительное время революция в книгопечатании изменила институты общества, включая и систему образования. Книгопечатание сделало возможной протестантскую Реформацию. Но не только её.

Именно печатный станок принёс с собой массовое производство и стандартизацию процесса обработки информации, проложивших дорогу промышленной революции.

В последовавшие за ней десятилетия по всей Европе были созданы новые университеты, но, в отличие от ранее существовавших, где основное внимание уделялось теологии, здесь преподавали светские дисциплины: право, медицину, математику, натуральную философию (естественные науки)

Что такое информационное общество?

На сегодняшний день в обществе широко распространились информационные технологии. Экономика, наука, промышленность и другие отрасли активно используют как технологическую часть, так и программные обеспечения. Такие характеристики дают право называть современное общество информационным.

Высшей формой такого общества является культ знаний. Другой признак – масштабы занятости в этой сфере. Современные информационные революции происходят в непрерывном режиме. Если совсем недавно доступ к домашнему интернету был избирательным из-за высокой стоимости, то сегодня мир активно обсуждает перспективу бесплатного использования. Также актуальны способы передачи информации без использования традиционных протоколов передачи. Разрабатываются методы, позволяющие обмениваться информацией на любом расстоянии с максимальной автономностью от глобальных систем.

Признаки

Информационное общество, как высший этап эволюции человеческого сознания, должно обладать рядом признаков. Например, в таком обществе первостепеннее являются культурные и духовные ценности, чем материальные блага. Если индустриальное общество отличается нацеленностью на производство и потребление, то информационное общество предпочитает интеллектуальные достижения.

Если кратко резюмировать все достижения, то можно отметить следующее:

• Каждый имеет свободный доступ к источникам информации.
• Весь мир находится в едином информационном пространстве.
• Технологии тесно внедрены во все сферы жизни.
• Признана приоритетность информационной отрасли.
• Преодолена проблема информационного кризиса.

Примерами таких обществ считаются такие страны, как Англия, США, Япония и Западная Европа.

Дубль три – почти наша эпоха

Третья информационная революция ознаменовалась изобретением печатного пресса и набора шрифтов для него. Событие произошло в 1450-1455 годы. Автором изобретения считается немецкий ученый Иоганн Гутенберг, хотя до него в Китае использовали аналогичные инструменты еще 4 века назад. Но почему-то китайский способ не получил широкого распространения.

Если до того, как свершилась информационная революция третьего поколения, издание книги было уделом очень богатых персон, то в 1522 году все кардинально поменялось. Первой продукцией печатного пресса стала Библия Мартина Лютера. В книге было более 1000 страниц. Ее стоимость оказалась столь низкой, что каждый был поражен этим. Последующие несколько лет чтение книг стало одним из престижных видов времяпрепровождения широких масс.

Информационные технологии: этапы развития информационных технологий по видам инструментария технологии.[править | править код]

Информационная технология (ИТ) — процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления. Современная ИТ опирается на достижения в области компьютерной техники и средств связи.

1 этап (до второй половины XIX в.) — «ручная» информационная технология, инструментарий которой составляли: перо, чернильница, книга. Коммуникации осуществлялись ручным способом путем переправки через почту писем, пакетов, депеш. Основная цель технологии — представление информации в нужной форме.

2 этап (с конца XIX в.) — «механическая» технология, инструментарий которой составляли: пишущая машинка, телефон, диктофон, оснащенная более совершенными средствами доставки почта. Основная цель технологии — представление информации в нужной форме более удобными средствами.

3 этап (40 — 60-е гг.) — «электрическая» технология, инструментарий которой составляли: большие ЭВМ и соответствующее программное обеспечение, электрические пишущие машинки, копировальные аппараты, портативные диктофоны. Изменяется цель технологии — акцент начинает перемещаться с формы представления информации на формирование ее содержания.

4 этап (с начала 70-х гг.) — «электронная» технология, инструментарием которой становятся большие ЭВМ и создаваемые на их базе автоматизированные системы управления (АСУ) и информационно-поисковые системы (ИПС), оснащенные широким спектром базовых и специализированных программных комплексов. Акцент смещается в сторону формирования более содержательной информации.

5 этап (с середины 80-х гг.) — «компьютерная» технология, основным инструментарием которой является персональный компьютер с широким спектром стандартных программных продуктов разного назначения. На этом этапе происходит процесс персонализации АСУ (создание систем поддержки принятия решения для разных специалистов). В связи с переходом на микропроцессорную технологию существенным изменениям подвергается бытовая техника, приборы связи и коммуникации, оргтехника. Начинают широко развиваться компьютерные сети (локальные и глобальные).

Достойное

• неделя
• месяц
• год
• век

Белорусский апофеоз  (5/1)

Интервью с Игорем Ашмановым. Драка с Соловьевым. Как брали Крым. Мы все под колпаком. Интернет — это зона порока.  (5/1)

Цена успеха  (4/4)

Положительное мироощущение  (4/1)

Размышления о «Древе Познания»  (3.8/5)

Казнить нельзя помиловать  (3.67/3)

Свобода личности или свобода индивида  (3.67/3)

В России готовят восстание Спартака, а в Белоруссию будут забрасывать диверсантов из подразделения Бранденбург-800?  (3.5/2)

О деятельности Фонда концептуальных технологий «Алтай» после 18.06.2018 года  (5/11)

Как тесты конкурса «Лидеры России» отбирают либералов с нужным мышлением  (5/8)

Бильярд, как модель глобальной игры в фильме «Классик»  (5/8)

Рабы пока немы: ОПГ против Глобального Родителя  (5/7)

У Щетинина теперь все законно  (5/7)

О создании фильма «Час Быка»  (5/7)

Россия на взлёте, народ на излёте.. Москва – столица Всемирной Хазарии?  (5/7)

Сколько ещё будем праздновать День Победы  (5/6)

Чисто чтобы не забыть, первыми в космос вышли русские  (5/110)

Центральный банк России работает на её уничтожение  (5/64)

Ну, за самодержание!…  (5/64)

7 советов от гениального врача Николая Амосова .  (5/57)

Белые ночи почтальона Алексея Тряпицына: отчёт «победителям»?  (5/52)

Другой взгляд на пенсионный вопрос или какое государство нам нужно  (5/50)

Самые яркие примеры смекалки у советских солдат  (5/46)

Смотрите ж: всё стоит она!  (5/38)

Дубль два

История знает персон, которых давно нет в живых, но они сделали при жизни нечто такое, что им пользуется все человечество и не представляет свою жизнь без этого элемента. Как бы дальше развивалась цивилизация, не будь книг? За такое технологически простое, но функционально бесценное изобретение человечество обязано благодарить китайца по имени Цай Лунь, жившего в первом веке до нашей эры.

Его дело позже, в 560–530 годах до нашей эры, продолжил Писистрат – афинский общественный деятель, инициировавший запечатление поэм Гомера на физических носителях. Таким образом, возникла вторая информационная революция – распространение рукописных книг.

Технология была примитивна – изготавливался пергамент из шкур животных. Писали на нем с помощью специальной маслянистой жидкости. Написание одной книги могло занимать от нескольких месяцев до нескольких лет времени. Позже люди научились пользоваться бумагой. Это существенно облегчало задачи. Да и в сегодняшний день бумага не перестает быть одним из самых необходимых предметов в жизни.

Уже очень скоро в древней версии таких стран как Китай, Греция и Рим, начали передавать знания о государственном устройстве в книжном виде из поколения в поколение. Правда, растиражировать книги было сложной задачей – писарям приходилось вручную переписывать каждый экземпляр. Естественной издержкой многократного переписывания были ошибки.

Четвертый скачок

Конец прошлого века в информационном плане был особенно бурным. Ученые в различных областях присваивали к этому этапу разные названия: постиндустриальный, постисторический, посткапиталистический и так далее. Но по мнению американского социолога Д.Белла, информационная революция последнего поколения не поддается описанию одним термином. Согласно его теории, эпоха обладает рядом характеристик, одна из которых – большое количество специалистов, занятых в области обработки информации.

Если следовать этой теории, то четвертая информационная революция берет свое начало с 1980-х годов в Америке. Знаковым событием стала разработка и запуск первого компьютера. Несмотря на сложность эксплуатации и дороговизну разработки, ученые предугадывали перспективы компьютеризации общества.

Пока в мире ликовали от цветных телевизоров, около 50 % всех служащих в Америке трудились в области информации. В официальных докладах говорилось, что остальная часть трудящихся работает в других отраслях экономики, сильно зависящих от развития информационного пространства.