Актуальность в курсовой

Что такое актуальность курсовой

«Важность, существенность и значительность для решения проблем и задач настоящего времени; жизненность, насущность, злободневность, современность, острота» — так в Большом толковом академическом словаре русского языка трактуется суть понятия «актуальность»

Если исходить из этого развернутого и детализированного лингвистами определения, формулирование своевременности рассмотрения вопроса, поднятого в курсовой, не вызовет значительных затруднений

Автору, обучающемуся в высшем учебном заведении любой направленности, чтобы правильно изложить актуальность курсовой работы, надо аргументированно и кратко объяснить, что привлекло его внимание к предмету изучения и почему назрела необходимость исследования

Как определить актуальность курсовой работы:

перечислить, какие аспекты темы неполно изучены или вовсе не рассматривались;
обозначить факторы, под влиянием которых сложилась анализируемая ситуация, например:
- достижения научного или технического прогресса;
- расширение фактической базы;
- разработка новых инструментов и методов исследований;
- изменившиеся экономические, социальные, политические экологические, климатические или другие условия;
- недочеты или неполнота предыдущих изысканий;
обосновать прагматическую значимость и перспективность выкладок, предлагаемых в монографии;
спрогнозировать возможность и эффективность практического применения результатов или выводов.

В итоге авторские комментарии должны убедить читателя в том, что представляемый труд полностью соответствует критерию новизны.

Как написать актуальность темы курсовой работы?

Актуальность темы научного исследования рассматривается в самом начале, то есть во введении. Запомните, сначала вы обосновываете значимость темы и только потом обозначаете главную цель и запланированные задачи. Особенную ценность в этом разделе имеет личное видение студента и его мнение об исследуемой проблеме. Если студент хорошо уяснит особенности изучаемого материала, то и раскрытие теоретических и практических аспектов не вызовет каких-то трудностей. В частности, он должен четко объяснить, чем определена цель исследования в конкретный временной промежуток.

В первую очередь, нужно обратить внимание научного руководителя на степень изученности выбранной тематики в той или иной области на сегодняшний день. Также вы должны перечислить, какие аспекты еще не изучены до конца и каким способом можно заполнить данный пробел

Такой подход станет хорошим основанием для дальнейшего исследования выбранной темы. На последнем курсе вы даже можете продолжить изучение проблемы в дипломной работе.

Хорошо еще упомянуть про взаимосвязь изучаемых вопросов и текущего состояния фирм в данной области. Потом можно осветить то, как проводимое исследование и его реализация поможет в развитии конкретных объектов.

При рассмотрении вопроса, как писать актуальность в курсовой работе, необходимо учитывать, что она зависит от:

Состояния НТП.
Появления новых обучающих методов и прочих дополнительных сведений, прямо связанных с исследуемой тематикой.

Кроме того, нужно дать следующие пояснения:

Как тесно связана выбранная проблема с обнаруженными недостатками в уже проводившихся научных проектах.
Обусловлена ли тема стремлением использовать новые методы исследования.
Существует ли необходимость изучения вопросов при изменении экономических условий и т.п.

Познакомившись с обоснованием, научный руководитель должен увидеть, что рассматриваемая проблема действительно полезна и актуальна. В соответствии с изучаемым предметом, выбранной темой и пожеланиями куратора объем, на который стоит опираться, может составлять от 7-8 предложений до 2 страниц.

Для наглядности рассмотрим образцы грамотного описания актуальности, что существенно поможет справиться с поставленной задачей.

Как определить и написать актуальность темы дипломного проекта?

Помните: актуальность определяется всегда. Даже в тех случаях, когда вы выбрали тему потому, что она вам понравилась и показалась интересной.

Есть несколько проверенных способов:

посмотрите, как с этой темой работали другие. Ознакомьтесь с их дипломами и диссертациями, отметьте, как в них описана актуальность. Это полезно: все работы уже проверены и успешно прошли защиту;
полистайте различные издания (книги, сборники материалов и др.). Обычно их авторы во введении или первой главе объясняют, почему они исследовали тему;
изучите научно-исследовательские конференции. В частности, вступительные слова ее участников. Это не обязательно должны быть конференции, связанные с изучаемым вам вопросом. Главное — правильно сформулированные высказывания о том, почему исследование считается актуальным;
проконсультироваться у специалистов. Этот вариант на крайний случай, если самостоятельно определить не получается.

Вариант проекта в ДОУ

Как воспитателю подобрать такой материал, чтобы актуальность проекта не вызывала сомнений? Например, неоспорима важность работы, направленной на укрепление физического и психического здоровья подрастающего поколения россиян. Какова актуальность проекта в детском саду, связанного с закаливанием? Попробуем вместе найти ответ на поставленный вопрос

Актуальность проекта «Закаливание как шаг к здоровью»:

Для формирования здорового и активного ребенка педагоги в детских садах разрабатывают специальные программы закаливания.

Актуальность творческого проекта такого вида не вызывает сомнений. Именно здоровье является основополагающим условием для противостояния маленького человека неблагоприятным климатическим условиям.

Невозможно вести речь о полноценном развитии малышей без введения в детских дошкольных учреждениях процедур по закаливанию. Его считают важнейшей составной частью физического воспитания подрастающего поколения россиян.

Целью закаливания является повышение сопротивляемости организма малышей к неблагоприятным природным факторам, уменьшение числа простудных заболеваний среди дошкольников.

Задачи проекта:

разработка и доказательство эффективности методики осуществления закаливания как средства укрепления физического здоровья детей дошкольного возраста;
демонстрация возможностей укрепления здоровья и профилактики простудных заболеваний посредством проведения разнообразных закаливающих процедур;
разработка программы оздоровления воспитанников путем закаливания;
привлечение родителей к активному участию в деятельности дошкольного учреждения;
снижение заболеваемости в каждой отдельной группе.

Гипотеза исследования: использование закаливающих методик поспособствует снижению заболеваемости дошкольников, станет стимулом для ведения детьми здорового образа жизни и в дальнейшем.

Участниками данного проекта являются ребята старшей группы, их родители, воспитатель. Продолжительность закаливания предполагается в течение учебного года (с сентября по июнь).

Классификация

Обоснование актуальности проекта предполагает выделение различных вариантов деятельности.

Микропроекты направлены на предоставление собственной инициативы окружающим в поисках их признания. Для их реализации необязательно внешнее финансирование, специальное оборудование. Его можно считать микросоциальным действием, но, в случае необходимости, рамки микроисследования можно расширить.
Малые проекты предусматривают значительное число потребителей, они легки в управлении, не нуждаются в серьезном финансировании. Их особенность заключается в том, что составление допускает некоторые упрощения в ходе исследования и реализации.
Мегапроекты – это целевые программы, которые состоят из нескольких взаимосвязанных проектов. Особенность их заключается в масштабах исполнителей, а также в проведении мониторинга исследований.

Инструкция по написанию актуальности курсовой

Актуальность темы курсовой работы нужно рассмотреть в самом начале экзаменационного текста, в его введении. Нужно помнить, что сначала нужно обосновать значимость темы и лишь после этого – ее главные цели и поставленные задачи

Особенно ценится в данной части работы личное мнение студента и его видение важности исследуемых им вопросов. Поскольку если студенту удастся хорошо разобраться в особенностях исследуемого им материала, то и раскрытие теоретических или практических аспектов у него также не должно вызвать особых затруднений

Для того чтобы обоснование актуальности курсовой работы прошло успешно, автор должен умело объяснять, чем определяются цели проведения его исследования конкретно в текущий период времени.

Прежде всего, стоит обратить внимание научного руководителя, на степени изученности избранной темы для экзаменационной работы в той или иной области на сегодняшний момент. Студент должен осветить, какие аспекты еще не были достаточно изучены, и как этот пробел возможно восполнить

Такое логичное рассуждение будет прочным основанием для дальнейшего личностного роста на избранном пути.

Было бы полезно также упомянуть о взаимосвязи рассматриваемой темы и текущей ситуации в стране в данной области. Затем, нужно сделать упор на то, как данное исследование и его воплощение в жизнь может поспособствовать развитию как конкретного объекта, с которым была связана тема работы, так и на всей стране в целом.

Необходимо обратить внимание на то, в какой мере актуальность темы курсовой связана с:

состоянием научного развития;
появлением новейших обучающих методов и иных дополнительных сведений, непосредственно связанных с темой исследования

Также, следует пояснить:

насколько связана выбранная тема с выявленными недостатками в ранее проводившихся исследованиях;
обуславливается ли тема стремлением воспользоваться новейшими методами исследования;
имеется ли необходимость в проведении данного исследования в связи с изменением экономических условий и пр.

Ознакомившись с обоснованием, преподаватель, проверяющий выполненную курсовую работу, должен убедиться в том, что избранная студентом на самом деле полезна и актуальна. В зависимости от изучаемого предмета, избранной темы и пожеланий преподавателя объём может колебаться от 7-8 предложений до 2-х страниц.

Бывают случаи, когда даже самое подробное исследование инструкции по правильному написанию курсовой не приносят желаемого результата.

В подобной ситуации, бывает полезно рассмотреть примеры правильного описания актуальности работы, воспользоваться ими как наглядным пособием, и, затем, определить актуальность темы своей работы по аналогии.

Как написать актуальность темы дипломной работы?

Не начинайте издалека.
Сразу отметьте, что тема до вас не была изучена, а если и изучалась, то ученые не смогли достаточно точно и глубоко описать проблему.

Назовите причины, по которым до вас никто не смог прийти к нужному результату. Обычно к таким причинам относится развитие науки и техники, изобретения и продвижения новых методов исследования, сюда же относятся и недостатки, допущенные при описании темы другими учеными.

Опишите практическую значимость работы. Иногда для этого выделяется отдельный пункт, но если у вас нет этого разделения, то его вы должны прописать в актуальности. Здесь необходимо указать для кого будет полезным ваше исследование, где его результаты можно применить и кто эти результаты сможет использовать

Так, например, тема вашего труда может иметь политическую, государственную или социальную значимость.
Не забывайте, что актуальность вашего исследования должна отражать важность и своевременность его выполнения.

Примеры.

Чтобы наглядно отразить всё то, о чем мы говорили до этого, представляем вашему вниманию несколько примеров, взятых из реальных научных работ. Опираясь на них, используя шаблонные конструкции и слова, вы сможете с легкостью спроецировать эти примеры на свою работу, и тогда проблемы с написанием исчезнут сами собой. Удачи!

Пример, в котором делается опора на недостаточную изученность явления:

«Анализ литературы по проблемам экспрессивности позволяет нам выявить тот факт, что многие её аспекты не получили глубокого освещения. И относится это, в первую очередь, к вопросам семантики экспрессивного слова. Вопрос о разработке чёткой терминологии, описывающей данную сферу лексики, остается открытым, что обусловливает один из аспектов актуальности нашей работы.

Стоит отметить, что актуально и стремление изучить закономерности выражения эмоций и оценок с помощью глагола, а также использование сопоставительного изучения базовых категорий славянских языков».

Пример, в котором отображена возможность решения практической задачи:

«За последние годы в России возросло число преступлений и погибших при исполнении служебного долга сотрудников ОВД. В результате чего общественные требования по принятию мер по борьбе с преступностью увеличиваются. Вследствие чего появляется необходимость в поиске эффективных приемов обучения личного состава для повышения уровня подготовки. Эта проблема неоднократно упоминалась на совещаниях Коллегии МВД. Преподаватели учебных заведений МВД прямо говорят, что их выпускники имеют слабую подготовку, из-за чего не всегда способны дать отпор криминальной среде.

Научно-обоснованная концепция могла бы описать перспективы усовершенствования психологической подготовки сотрудников ОВД, но на сегодняшний день такой концепции не существует».

Пошаговая инструкция по определению актуальности

Чтобы правильно оценить актуальность исследования, автор проверяет, справедливы ли для выбранной темы следующие утверждения:

Вопрос изучен недостаточно глубоко, некоторые аспекты не раскрыты в трудах предшественников. Первостепенная задача науки — заполнение пробелов в знаниях. Поэтому автор может заняться малоисследованной проблемой. Определить степень проработки вопроса помогут чтение литературы по выбранной теме и консультация с научным руководителем.
Исследователи, которые брались за ту же тематику, сталкивались с рядом трудностей. Противоречивые данные и гипотезы свидетельствуют о нехватке сведений и недоказанности выдвинутых предположений.
Предыдущие авторы задействовали приемы и инструменты, которые уже устарели. С течением времени появляются новые способы и приборы для получения и обработки информации. Эти методы применяют для решения старой проблемы.
Исследователи рассматривали другие объекты. Если раньше какие-либо подходы использовались, чтобы изучать одни объекты, то теперь разумно опробовать наработанные схемы на других.
По выбранной теме выходят свежие публикации. Когда над проблемой напряженно работают специалисты, в периодике регулярно появляются новые статьи. Актуальность такого исследования высокая, т.к. нераскрытые вопросы требуют ответов.
При рассмотрении вопроса теперь удастся получить новые сведения. К некоторым темам ученые возвращаются спустя годы, чтобы сравнить обновленные данные с собранными ранее. Так отслеживают изменения, чтобы затем сделать прогнозы на будущее путем экстраполяции.
На проблему получится взглянуть под другим углом. Сравнив точки зрения разных исследователей, автор предлагает свое решение, выдвигает новую гипотезу.
Результаты пойдут на пользу обществу. Некоторые темы напрямую связаны с положением отдельных социальных групп или всего населения страны. Поэтому итоги работы прямо или косвенно скажутся на жизни людей.
Исследование поспособствует развитию науки как таковой и ее отдельных направлений. Автор дополняет знания коллег, которые в дальнейшем будут опираться и ссылаться на написанный им материал.
Результаты удастся применить на практике. Перспектива реализовать методики, описанные в работе, поднимает актуальность.

Необходимо стремиться к тому, чтобы выполнялись хотя бы несколько перечисленных выше условий. Этим алгоритмом рекомендуют пользоваться при выборе темы, прежде чем начать писать

Инструкция подходит также для обоснования важности исследования, над которым уже идет работа

Бизнес-план: функционал

Пожалуй, главное требование при составлении документа – это возможность продемонстрировать идею для того, чтобы инвесторы четко понимали, куда им вкладывать или не вкладывать денежные средства. Если описание продуктов и услуг составлено грамотно, наверняка появится интерес у разных фондов, банков и других структур. Бизнес-планирование помогает структурировать и систематизировать все сведения о проекте. С его помощью можно создать настройки планового расширения будущей инфраструктуры, а также правильно выявить время, пригодное для инвестирования денежных средств в развитие проекта.

Сегодня множество предпринимателей-новичков могут составить лишь краткое описание продуктов. Они только в общих чертах представляют, какие функции априори выполняет бизнес-план. Ниже рассмотрим его разновидности, существующие на сегодняшний день.

Вариант проекта в ДОУ

Актуальность проекта «Закаливание как шаг к здоровью»:

основы жизни закладываются в детстве, поэтому так важно вести оздоровительную работу с дошкольниками; здоровые дети легче адаптируются к условиям школы, требованиям жизни в обществе. Для формирования здорового и активного ребенка педагоги в детских садах разрабатывают специальные программы закаливания

Задачи проекта:

разработка и доказательство эффективности методики осуществления закаливания как средства укрепления физического здоровья детей дошкольного возраста;
демонстрация возможностей укрепления здоровья и профилактики простудных заболеваний посредством проведения разнообразных закаливающих процедур;
разработка программы оздоровления воспитанников путем закаливания;
привлечение родителей к активному участию в деятельности дошкольного учреждения;
снижение заболеваемости в каждой отдельной группе.

Типовые ошибки

Причины, по которым научный руководитель или проверяющая комиссия не допускает автора к защите, часто связаны с некорректным обоснованием актуальности.

Распространенные ошибки, которые допускают студенты, сводятся к следующим:

Отсутствию слова «актуальность» в тексте вступления.
Неправильному расположению блока с описанием целесообразности исследования (например, в середине или конце вводной части).
Недостаточному или избыточному объему текста, в котором объясняется актуальность. Стоит проверить, соблюдены ли стандарты, принятые в образовании и научном сообществе.
Наличию прямых заимствований из других работ. Такой подход снижает показатель уникальности.
Слабой аргументации. Доводы беспристрастного и добросовестного ученого опираются на доказанные научные факты и общепринятые гипотезы, а не на эмоции, политические лозунги или суждения непрофессионалов.
Расхождению с содержанием основной части

Научный руководитель по ходу написания работы указывает студенту или аспиранту на неточности, предлагает использовать другие методы и даже переключить внимание на иные аспекты темы. Пишущий в таких обстоятельствах нередко забывает переписать актуальность во введении.

Среди прочих недочетов — неверное употребление терминов, недостаточный уровень владения научным стилем речи, использование местоимений 1-го лица единственного числа («я», «меня»), прямое обращение к читателям («из данной работы вы узнаете…»).

Какие фразы использовать для описания актуальности

Некоторые словесные обороты часто употребляются при обосновании значимости работы.

Среди них встречаются следующие:

«Научная актуальность темы заключается (состоит) в…».
«Целесообразность проведения исследований по выбранному вопросу обусловлена такими факторами, как…».
«Рассматриваемая проблема вызывает повышенный интерес по причине…».
«Дискуссии, которые ведутся по изучаемой теме, свидетельствуют о неполном раскрытии некоторых ее аспектов».
«Для общества важны результаты работы, которым найдется практическое применение» и др.

Такие формулировки используют студенты и состоявшиеся ученые.

Главное правильно сформулировать актуальность данной темы.

Что поможет при формулировании актуальности?

В основном, выделяются следующие позиции, владея которыми разобраться с обоснованием актуальности выбранной темы становиться проще:

Инновационные условия и предпосылки, влияющие на проблему и прогнозирующие ее изменение;
Аргументирование данной темы официальными документами;
Поднятие темы в научной литературе и сведения о незаконченных исследованиях;
Потребности научной сферы, которые могут быть решены за счет полученных результатов (или же, дать новый виток в развитие решения);
Инновационный взгляд на проблему с точки зрения ученых, не относящихся к выбранной научной сфере, но проявляющих заинтересованность в решении;
Поддержка мыслей великих ученых, касательно тематики дипломного исследования.

Плагиат при написании диссертации

Как написать реферат образец

Как написать диплом за день

Как сберечь нервы при написании диссертации

Где лучше заказать диплом

Как написать актуальность курсовой без ошибок?

Большинство студентов полагает, что написание введения в исследовательском проекте является самой трудной частью задания. Рассмотрим наиболее распространенные ошибки учащихся:

Объем/структура актуальности научного труда не соответствует стандартам. Главный совет здесь – писать введение по шаблону. Не нужно изобретать велосипед. Единственное запомните, что актуальность рассматривается перед перечислением главной цели и задач. Объем обычно составляет не более 2 страниц.
Процент уникальности не соответствует необходимому. Мы уже говорили, что в работе высоко оценивается личное мнение студента и его позиция в рассматриваемой проблеме. Если вы скачаете большую часть материала из Интернета, естественно ни о какой уникальность не может быть и речи.
Недостаточно аргументированное описание – еще одна распространенная ошибка.

Берите за основу достоверную информацию в исследуемой области. Мало привести только отдельные цифры и факты. Преподаватель должен увидеть глубокую заинтересованность студента в улучшении сложившейся ситуации.

Актуальность не согласована с основной частью проекта. Из-за неоднократной доработки текста основная часть курсовой может быть существенно изменена, поэтому актуальность также следует пересматривать.

Мы предлагаем вам простое и верное решение – заказать курсовую работу у профессионалов своего дела! Это сэкономит ваши жизненные силы и гарантирует отличную оценку!

Примеры выводов к курсовым работам по темам:

1. Вывод в курсовой работе по налоговому менеджменту пример

Курсовая работа по дисциплине налоговый менеджмент на тему: «Налоговые и неналоговые платежи в бюджет, методы их оптимизации на примере ГП»

Выводы и предложения на двух страницах, подробно, структурировано.

Скачать полный текст выводов в Word формате — Vyvod-kursovoj-rabote-nalogovomu-menedzhmentu-primer.docx

2. Вывод в курсовой работе по экономике пример

ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Курсовой работы по изучению организационно-экономических условий СПК «Аграрий» Советского района АРК.

Выводы на 2-х листах.

Пример первого листа выводов:

Скачать весь текст выводов — Vyvod-kursovoj-rabote-jekonomike-primer.docx

3. Вывод в курсовой работе по экономическому анализу пример

Курсовая работа по предмету: «Экономический анализ» на тему: «Экономический анализ производства зерновых культур»

Выводы и предложения

Целью данной курсовой работы было проведение экономического анализа производства зерновых культур на примере СПК «Приозерное» Ленинского района за 2006 – 2008 годы.

СПК «Приозерное» занимается выращиванием зерновых и технических культур и выращиванием КРС. За хозяйством закреплено 3918 га сельскохозяйственных угодий, в том числе пашня занимает 2414 га, пастбища – 1504 га. Хозяйство специализируется на продукции растениеводства, если рассмотреть внутриотраслевую структуру, то можно сказать, что специализация имеет зерно-молочное направление.

В производстве зерна наибольшая доля приходится на озимую пшеницу в 2008 г. – 90,6%, вторая по значимости культура овес, его доля – 9,4%.

На основании проведенного анализа можно сделать ряд выводов:

1. Структура посевных площадей в течении анализируемого периода изменяется. Площадь под озимой пшеницей ежегодно увеличивается в 2008г. она составила 1250 га, а площадь под овсом, наоборот, уменьшается – 130 га.

2. План по производству зерна перевыполнен по пшенице озимой на 1409,7 ц, или 5,4%, план по производству овса недовыполнен на 375,5 ц, или 11,5%

3. Соответственно увеличивается и валовой сбор зерна. Следовательно на увеличение валового сбора наибольшее влияние оказало изменение площади.

4. В результате сравнения показателей экономической эффективности таких, как прибыль от реализации, полная себестоимость, рентабельность, установили, что прибыль, как и себестоимость ежегодно возрастает. Средняя прибыль за 3 года составила – 56,2 грн, а себестоимость – 55 грн. рентабельность резко снизилась в 2007г. до -1,7% (5,6% — 2006г.), а в 2008г. резко возросла до 7,3%.

5. Определили пути повышения экономической эффективности производства зерна.

Основные из них:

— расширение посевных площадей;

— совершенствование структуры посевов;

— увеличение урожайности;

— снижение себестоимости;

— применение нового оборудования, машин и др.

4. Вывод в курсовой работе по растениеводству пример

ВЫВОДЫ

1. Возделывание стевии в Крыму перспективно.

2. Оптимальный срок посадки стевии в условиях Крыма – 5 – 10 мая. При посадке растений в указанный срок болезни листового аппарата альтернариоз и септориоз проявляются в 1,5 – 2 раза меньше, а поврежденность рассады почвообитающими вредителями снижается на 0,5 – 1 %. При ранних сроках посадки в листьях стевии накапливаются максимальное количество сухих веществ, повышается качество листа и урожайность.

3. При многолетнем выращивании стевии на одном месте наблюдается снижение численности личинок почвообитающих вредителей – проволочников, подгрызающих совок.

5. Вывод в курсовой работе во виноделию пример

Выводы

1. Темой курсового проекта является совершенствование технологического процесса приготовления обработанного «Портвейна Булганак» белого на винзаводе АПК «Виноградный».

2. Усовершенствованы процессы спиртования, фильтрации дрожжевых и клеевых осадков, тепловой обработки и оклейки виноматериалов.

3. Для улучшения процесса спиртования (лучшего перемешивания и ассимиляции) и оклейки виноматериалов внедрен резервуар А9-КЕН, представляющий собой вертикальный стальной резервуар с рубашкой и мешалками.

4. Для улучшения качества оклейки предлагается оклеивающий узел, состоящий из упомянутого стального резервуара, реактора для приготовления оклеивающих веществ и насоса-дозатора для внесения их в продукт в потоке.

5. Для снижения теплопотерь при портвейнизации внедряется пастеризационно-охладительная установка ВП1-У5.

6. Для фильтрации и отжима клеевых и дрожжевых осадков внедряется рамный фильтр-пресс производительностью 800 дал/ч.

7. Продуктовый расчет показывает, что для производства 80 тыс. дал портвейна необходимо переработать 930 тонн винограда и использовать 13,5 тыс. дал спирта ректификованного.