Метод томатиса при лечении аутизма

Содержание

Индивидуальные программы 4-го уровня.

В нашем Центре каждый клиент слушает отдельную программу подготовленную только для него.

Как правило, дети слушают музыку в беспроводных наушниках, в некоторых случаях используются проводные наушники. Во время прослушивания играют в настольные и ролевые игры, рисуют, лепят, собирают пазлы и конструктор, свободно передвигаясь по игровой комнате. Педагог-психолог или логопед, сопровождающий группу, наблюдает за каждым ребенком, вовлекает их в развивающие игры и занятия.

Взрослые занимаются рукоделием, отгадывают кроссворды, рисуют или занимаются другими привычными для них делами.

Более подробно о методе можно узнать на консультации в нашем Центре.

Сертифицированный специалист 4-го (высшего) уровня Томатис Шаркова Ольга Анатольевна с 2015 года работает по этому методу. Более 1000 детей и взрослых воспользовались методом Томатис с ее помощью.

Приглашаем посетить наши Центры Томатис в Новосибирске и Бердске.

Если у вас нет возможности прийти, можно записаться на онлайн-консультацию ЗДЕСЬ.

Томатис — как это работает

Метод удобен тем, что не требует от пациента никаких усилий. Человек в наушниках слушает музыку. При этом он может заниматься любым спокойным делом: читать книги, разгадывать кроссворды и др.

Специальное устройство — Solisten (новейшая разработка компании «Томатис») позволяет модифицировать звуки музыки с помощью особых фильтров. Из обычного звука поочередно «вырезаются» то высокочастотные, то низкочастотные компоненты. При прослушивании музыки эти изменения практически незаметны. Но когда человек слушает такую запись, мышцы его среднего уха тренируются путем поочередного их напряжения и расслабления.

Во время тренировок пациент слышит музыку через наушники. Кроме этого звук передается с помощью специального виброустройства, прикрепленного к наушникам. Это чувство называется «костной проводимостью». Благодаря костной проводимости, звук попадает прямо во внутреннее ухо. Так внутреннее ухо готовится к восприятию звука, передающегося через наружное ухо и барабанную перепонку.

Для тренировок используются записи музыки Моцарта и григорианских песнопений.

Теперь попробуем объяснить, каким образом уши могут быть обучены для восприятия тонов, присущих иностранным языкам. Но перед этим нужно понять, почему ухо не может услышать определенные тоны.

Это происходит потому, что две крошечные мышцы среднего уха (мышца, напрягающая молоточек и мышца, напрягающая стремечко), не готовы сосредоточиться на звуках, редко используемых в нашем родном языке (эти звуки имеют иную частоту, чем звуки «родного» языка). Задача метода состоит в том, чтобы «научить» работать эти мышцы с новыми звуками (частотами).

В упрощенном варианте это можно представить следующим образом: Вы слушаете звук такой частоты, который объективно слышите плохо или не слышите вовсе. Этот звук непрерывно включается и выключается. При этом происходит соответственное напряжение и расслабление мышц среднего уха. В результате мышцы становятся «тренированными» на звук определенной частоты, и Вы начинаете его слышать.

Томатис-терапия — что это такое?

Томатис-терапия — это метод нейросенсорной стимуляции головного мозга с помощью звука, обработанного по специальной запатентованной технологии. Основоположником метода Tomatis был врач-отоларинголог (ЛОР), хирург, фониатр Альфред Томатис. Будучи сыном оперного певца, в детстве он много времени проводил в оперном театре, что и породило его интерес к процессу слушания. Работая уже как врач с оперными певцами и артистами, он сделал различные исследования о связи уха и способностей человека, что и легло в основу метода. Постепенно метод совершенствовался, область применения все больше расширялась (от пения к ораторскому искусству, затем к изучению иностранных языков, помощи школьникам в улучшении успеваемости и далее к работе с особыми детьми, например, с аутизмом, сенсомоторными проблемами). Технический прогресс также не стоял на месте, и постепенно из огромной машины по преобразованию звука аппарат Томатиса превратился в маленький цифровой планшет Talks up.

В 2000 году Альфред Томатис передал своему сыну Кристиану все активы своего Метода, и тот основал компанию TOMATIS DEVELOPPEMENT S.A. На данный момент она является эксклюзивным собственником Метода Tomatis.

Сейчас в компании работают внуки изобретателя Метода Томатис — Грегуар Томатис, директор и администратор, и Софи Томатис, клинический психолог и юрист.

В основе метода лежит связь уха (в частности, среднего и внутреннего уха) с мозгом и нервной системой. Специалисты Томатис говорят, что «Ухо — это дверь для доступа ко всей нервной системе». Посылая звуковые волны с различными параметрами в ухо (а через него в мозг), специалист целенаправленно может влиять на те или иные функции психики человека, например, снять излишнюю тревожность, наладить сон, уменьшить возбудимость или, наоборот, усилить концентрацию, увеличить энергичность, повысить способности к коммуникации.

Со стороны может показаться, что человек «просто слушает музыку». Но на самом деле каждый музыкальный трек обработан особым образом с помощью специальных фильтров методики. В каждой музыкальной композиции содержатся свои уникальные настройки, которые специалист по Томатис-терапии подбирает индивидуально для каждого клиента в зависимости от задач, поставленных в начале работы. И в каждом случае эффект будет немного разным, в зависимости от человека, его особенностей, возраста и других обстоятельств.

При подборе программы Томатис специалист исходит из трех зон воздействия:

«Вестибулярная зона» (сюда относятся такие функции, как: равновесие, координация, чувство ритма, общая и мелкая моторика (в том числе речевая), чувство своего тела, ощущение баланса, эмоциональная регуляция, память и внимание, способность к социализации, прогнозирование, восприятие счета). Эта зона «включается» при низких частотах, что предусмотрено в соответствующих программах.

«Зона коммуникации и речи» (влияет на язык, речь, фонематический слух, распознавание речи, речевую память, способность формулировать мысли, навыки вербальной коммуникации, готовность вступать в контакт с окружающими, обучение, музыкальный анализ и музыкальную точность)

Зона активна при частотах 500-4000 Гц.

«Зона энергии» (отвечает за «пробуждение мозга», активацию, внимание, креативность, операции речевого и музыкального анализа, качество голоса (тембр), энергию для первых двух зон). Работает на высоких частотах, 2000-16000 Гц.

Каждая программа слушания влияет на все три зоны, но на «целевых зонах» специалист делает отдельный акцент для более интенсивного воздействия. Помимо параметра частоты есть также ряд других параметров, которые в общей сложности и дают всемирно известный «эффект Томатис».

Метод

Система тренировок слуха была разработана французским отоларингологом, Альфредом Томатисом, в середине 20 века. Молодой врач выявил определенную закономерность между нейросенсорной звуковой стимуляцией и возможностью воспринимать, воспроизводить информацию. Если переобучить слух, сделать его активным, а не пассивным через систему тренировок, то активизируются аналитические отделы мозга. У взрослых и детей с различными нарушениями речи, коммуникации, моторики восстанавливается сенсорная интеграция. К таким выводам пришел ученый.

Томатис понимал человеческое ухо как многофункциональный орган, который выполняет задачи вестибулярного и слухового аппарата одновременно. Они объединяются в единую функцию на мозговом уровне. Вестибулярный аппарат отвечает не только за преддверие движения, но и за поддержание мышц в тонусе, координацию, ритмику и автоматизацию действий в пространстве, во время обучения. Слуховой аппарат несет ответственность за прием звуковых сигналов и их воспроизведение

Соединяясь во внутреннем ухе, они отправляют информацию в мозг к отделам, отвечающим за двигательные, языковые навыки, память, внимание, эмоции

Воздействие на слуховой аппарат и нейроны мозга оказывается двумя методами: через внутреннее ухо и на уровне кости. Воздушная или звуковая стимуляция соединяется с вибрацией наушников перед сменой частоты передачи аудиоинформации. Это дает двойной положительный эффект. Комплексное воздействие активизирует лобные доли мозга, лимбическую систему и вестибулярную.

Для составления программы Альфред Томатис взял за основу произведения Амадея Моцарта, так как они обладают широким диапазоном частот, вальсы, марши Иоганна Штрауса и Григорианское песнопение. На классическую музыку накладывались стимулы для создания звукового контраста: внезапные и резкие переходы между частотами. Использовалось двойное чередование. Сначала сигнал подавался на низких частотах, потом на высоких и наоборот. Четкой схемы и периодичности у переключений нет. Используется эффект неожиданности.

Это похоже на тренировку мышц уха. При прослушивании произведений с низкими частотами мускулатура слухового аппарата расслабляется, после переключения на высокие частоты — напрягается. Ухо передает информацию в мозг, аудиоматериалы интерпретируются в звуковую волну, одновременно тело получает костный толчок от вибрации наушников.

Таким образом, мозг должен быть активен на протяжение всего терапевтического процесса, а одно занятие длится 90-120 минут. В результате систематических тренировок, после 2-3 курсов, у пациентов наблюдаются положительные сдвиги в решении проблем с речью, эмоциями, психическими и двигательными способностями.

Аппаратура для проведения сеансов в домашних условиях сейчас доступна родителям. Можно купить преобразователь, беспроводные наушники, скачать аудиоматериалы в сети и использовать метод Томатиса дома. Но этот вариант лечения не является рекомендованным. Нужно учитывать особенности развития ребенка, его заболевание. Правильно назначить курс и продолжительность процедур может только профессионал, прошедший длительное обучение.

14 Мар Терапия Томатис

Posted at 19:18h
in Услуги лечения
by

Томатис терапия – особая методика нейросенсорной стимуляции, направленная на улучшение когнитивных способностей, восприятия информации, моторики, мыслительных процессов и т.д

У этой терапии немало достоинств, среди которых – высокая эффективность и простота тренировок для пациентов, что особенно важно, когда речь идет о детях. Теперь курс Томатиса в Одинцово можно пройти в центре Доктор Квант!

В чем заключается методика Томатис?

Методика носит имя своего создателя – отоларинголога Альфреда Томатиса. Он показал, что различные неврологические проблемы тесно связаны с тем, как работает ухо человека и как мозг обрабатывает звуковую информацию. Слуховая деятельность тесно связана с деятельностью мозга, и способность слушать влияет не только на собственно слух, но и также:

на речь и голос;
на память и активное внимание;
на мыслительные способности;
на моторику и многое другое.

Нарушения в процессах слушания могут быть скорректированы аудионейростимуляцией, восстанавливающей способность слушать: то есть не просто слышать звуки, а правильно их воспринимать. Именно на это направлено действие Томатиса: во время аудиотренировок пациентам предлагаются особым образом обработанные композиции (музыка и/или голос) – разного тембра, интенсивности, частотности. При этом учитываются различные параметры звука и особенности его восприятия мозгом, в том числе костная и воздушная проводимость.

Подобное воздействие на центральную нервную систему приводит к тому, что мозг начинает лучше обрабатывать информацию (не только аудио), улучшается внимание, память, обучаемость, растут когнитивные и мыслительные способности, корректируются излишняя заторможенность или, напротив, возбудимость. Как следствие, метод Томатис применяется в комплексной терапии в самых разных случаях:

нарушения речи и слуха;
задержки развития;
синдром дефицита внимания и гиперактивности;
расстройства аутистического спектра;
различные неврологические нарушения;
ДЦП и многое другое.

Курс может пройти и здоровый человек – как ребенок, так и взрослый: для творческого и/или психологического развития, улучшения мыслительных способностей и т.д.

Как проходит сеанс

Внешне терапия выглядит предельно простой: пациент надевает наушники, подсоединенные к специальному устройству, где происходит обработка звуков, и слушает композиции. Однако чтобы методика проявила свою эффективность, необходим опытный невролог, который составит программу под каждого конкретного пациента. Использование терапии Томатис отличает еще несколько важных особенностей:

перед началом курса обязательна консультация невролога;
лечение проходит под контролем медицинских специалистов;
в ходе сеанса пациент может заниматься интересным ему спокойным делом. Дети обычно рисуют или играют. Иногда непосредственно во время аудиотренировок используются другие методики, например комплексы специальных упражнений – сенсорная интеграция, мозжечковая стимуляция и пр.

Метод Томатис в центре Доктор Квант

Центр Доктор Квант предлагает аудиотренировки по методике Томатис детям, которым требуется коррекция самых различных нарушений и состояний. Сеансы проводит Елена Борисовна Воропанова, обучавшаяся у когнитивного психолога Жан-Пьера Готье и получившая соответствующий сертификат международного образца. В центре используется современное оборудование, благодаря чему высокая эффективность достигается за более короткое время сеансов – 40-80 минут. Для большинства детей такая длительность занятий менее утомительна. Также нас отличает демократичная цена на курс аудиотренировок, удобное расписание и возможность составления комплексной терапии для каждого пациента – у нас есть все необходимое оборудование и высококлассные специалисты.

Невролог

Почему мы?

Накоплен бесценный опыт по лечению различных заболеваний у детей и взрослых

Гарантируется отчетливая положительная динамика или выздоровление ребенка

Имеем огромный опыт работы с детьми в раннем возрасте

Используем комплекс высокоэффективных аппаратных методик для лечения различных заболеваний

Комплексное обследование специалистами различных направлений

Что такое Электронное Ухо

Для занятий по методике Томатис был разработан специальный прибор, так называемое «Электронное ухо». Данная система функционирует как тренажер для мышц среднего уха:

Звуковой сигнал передается путем воздействия на верхнюю часть черепа (костная проводимость звука) и непосредственно через наружное ухо (воздушная проводимость).
Вибрации, возникающие в результате звуковых колебаний, оказывают воздействие на среднее ухо человека — улитку и вестибулярную мембрану.
Эти два органа среднего уха оказывают большое влияние на стимуляцию мозга, так как передают ему нервные импульсы:
1. улитка преобразует колебания звука в электрические импульсы;
2. вестибулярная мембрана чутко реагирует на каждое движение, тем самым обеспечивая чувства равновесия и ритма.
Стимулирование мышц, приводящих в движение части среднего уха, достигается чередованной подачей контрастных по частоте и громкости звуков. Такая «неожиданная» подача звука заставляет ухо все время находиться в тонусе, постепенно тренируясь.
Для занятий используется обработанная по методике музыка — чаще это скрипичные концерты Моцарта.
Занятия проходят в комфортной приятной обстановке

Во время занятия на пациента надеваются наушники, в которых звучит музыка. Звуковые колебания воздействуют на среднее ухо человека через наушники, обладающие способностью одновременно к воздушной и костной проводимостью.
Происходящие звуковые вибрации стимулируют работу мышц молоточка и стремени — органов, находящихся в среднем ухе.

Человек же в это время может заниматься самыми приятными для него вещами — рисовать, лепить, делать аппликации, даже читать или танцевать. Нежелательны лишь всевозможные активные игры в гаджетах, типа столь любимых подростками «стрелялок».

Противопоказания к Томатис

Метод Томатис не является лечением, это педагогический метод, поэтому единственное противопоказание — это глухота или сильное нарушение слуха. При кохлеарной имплантации — проводится с ограничениями. Эпилепсия также не является противопоказанием, однако об этом заболевании родители должны сообщить специалисту, чтобы был выбран соответствующий тип программы (Метод не провоцирует приступ)

Важно помнить, что сеансы должны проводиться при хорошем самочувствии и отсутствии острых периодов любых заболеваний. На период болезни клиента сеансы прекращаются, затем возобновляются

Вектор использования метода Томатиса

Данную методику называют также педагогикой слушания. Она призвана развивать определенные способности и помогает избавиться от некоторых симптомов. АПФ лечит:

проблемы слуха;
речевые расстройства;
нарушение концентрации внимания;
аутизм;
моторно-двигательные расстройства.

Являясь развивающим приемом, этот метод:

качественно улучшает творческий потенциал;
помогает сделать скачок в развитии ребенка;
работает с музыкальным слухом и способностями к пению;
помогает повысить способность к обучению у пациентов любого возраста;
способствует безболезненной социальной адаптации;
увеличивает способность мозга к длительному восприятию;
влияет на развитие концентрации внимания;
улучшает память.

Кроме того, неоднократно былы замечены скорейшие сдвиги к быстрому запоминанию особенностей иностранного языка и даже избавлению от акцента.

Что это

Томатис терапия — это новый для России метод нейростимуляции мозга через работу со слухом. Был разработан Альфредом Томатисом, французским отоларингологом, в середине 20 века

Создатель методики аудиолечения обратил внимание на связь между вниманием, памятью, речью, коммуникативными способностями детей, взрослых и умением правильно слышать информацию. Под правильным слушанием А

Томатис понимал возможность отсекать лишнее и усваивать нужное. Для овладения этим навыком нужно тренировать внутреннее ухо, успокаивать нервную систему, заставлять органы слуха различать высокие, низкие и средние частоты звуков, активизировать нейроны мозга.

У аутистов эти функции нарушены. Они воспринимают враждебно окружающий мир, незнакомых людей, раздражаются от громких звуков

Дети с ЗПР, ЗРР не способны включать внимание из-за сложностей с фильтрацией информации на главную и второстепенную. Со слухом, в физиологическом понимании, у этих малышей чаще всего проблем нет

Сложность существует только в области правильного восприятия звуков.

Ухо выполняет еще одну важную функцию — отвечает за координацию движений. Благодаря вестибулярному аппарату человек осознает свое положение в пространстве, способен совершать целенаправленные движения. Эта функция так же восстанавливается в процессе аудиотренировок.

Методика «Томатис» – что говорят родители

Отзывы родителей на форумах в сети в основном негативные или осторожные. Явные положительные изменения у детей отмечают немногие, но такие родители есть.

u-mama.ru

Томатис в УГМК – отзывы на форуме говорят о том, что занятия по этой методике назначают практически всем детям, которые проходят лечение у невролога. Родители отмечают высокую стоимость курса лечения. Говорят о том, что назначения часто проходят без качественного предварительного обследования

В частности, Томатис не показан при эпилептической активности, а здесь на это не слишком заостряют внимание

Родители обсуждают эффективность аналогового аппарата (оборудование Besson) и цифрового (Solisten), которые используются в сеансах аудио-коррекции. Негативные отзывы Томатис относятся к цифровому аппарату. Родители утверждают, что цифровой сигнал не действует на среднее ухо должным образом, поэтому лечебный эффект отсутствует.

В целом на данном форуме Томатис терапия по отзывам родителей эффективна:

при задержке речевого развития
при небольшой умственной отсталости, которая диагностируется как задержка психо-речевого развития

Многие родители не могут точно отнести положительные сдвиги в развитии детей к действию аудио-коррекции Томатис, поскольку с детьми параллельно ведутся другие развивающие занятия

Томатис для школьников – отзывы говорят об эффективности использования для улучшения памяти и умения концентрировать внимание на изучаемом предмете

Как действует Томатис при заикании, отзывы не позволяют объективно оценить. Родители отмечают положительные изменения, но не могут точно отнести их к применению данной методики.

medkrug.ru

Томатис при аутизме отзывы на форуме данного сайта от пользователя Ladushki. Она пишет, что прошли с дочерью курс аудио-коррекции Томатис терапии, их отзывы, как родителей положительные. Ребенок разговаривать не стал, но начал лучше понимать речь и реагировать на короткие просьбы что-то дать, принести, подойти. Однако мама отмечает, что параллельно были занятия с логопедом и психологом.

otzovik.com

Пользователь to4ka1, Россия, Смоленск. Здесь подробный отзыв о Томатис для детей с задержкой речевого развития. Мама говорит о том, что методика хорошо работает для детей с небольшими проблемами и практически бесполезна для «тяжелых» аутистов. Использовать советует Томатис в «сотрудничестве» с логопедом и психологом, поскольку считает, что отдельно это не работает. Дополнительная стимуляция слуха помогает улучшить эффект от лечения у специалистов.

Отмечает, что чуда ждать не стоит, методика Томатис не лечение, а педагогическое коррекционное занятие. 3 курса обошлись родителям в сто тысяч рублей. Девочка стала хорошо и много говорить.

conf.7ya.ru

На сайте есть раздел конференция «Другие дети». Здесь развернулась дискуссия по Томатис терапии — отзывы родителей противников и приверженцев не столько самого метода, сколько определенных практикующих его специалистов. В целом много положительных отзывов. Негативные отзывы о Томатис также присутствуют. Однако в их подлинности и искренности заставляет усомниться сама дискуссия – одни хвалят доктора Жанну, другие Светлану.

Анализ сообщений позволяет сделать следующие выводы – прежде, чем заключать контракт на проведение занятий изучите документы практикующего специалиста. Неквалифицированное использование аудио аппаратуры может навредить ребенку, поскольку воздействие на слуховой аппарат достаточно мощное.

baby.ru

Форум, тема: метод Томатиса. Родители обсуждают Томатис при аутизме. Отмечают, что у детей появляются первые слова после прохождения всех 3 курсов. Значимых изменений в стереотипном поведении или социальных навыков нет.

Из негативного:

аутисту трудно просидеть час в наушниках
некоторым деткам не удается надеть наушники
после сеансов отмечается перевозбуждение, гиперактивность

Когда рекомендован метод Томатиса?

Аудио-психо-фонология работает в 7 направлениях.

Улучшение эмоционального и психического состояния. Занятия снимают нервное напряжение, тревожность, устраняют подавленность, заторможенность (при ЗПР), гиперактивность (СДВГ), уменьшают невротический компонент при энурезах, лунатизме и страхах, способствуют восстановлению после сильных стрессов и нервных потрясений.
Развитие речи. АПФ рекомендуется при ЗПР, ЗРР, ЗПРР, алалии, афазии, плохом произношении звуков, скудном словаре, дизартрии, дисграфии, дислексии, сложностях самостоятельного построения фразы и предложения, а также при проблемах со словогой структурой слова и заикании.
Развитие и улучшение координации движений, если ребенок неловкий, часто падает, с трудом управляет своими конечностями, у него нет чувства ритма, плохо развита крупная и мелкая моторика. Видимые результаты АПФ дает у детей с ДЦП.
Развитие коммуникативных качеств. Слуховые тренировки особенно рекомендуются детям с аутизмом. Они способствуют личностному росту, улучшению коммуникативных навыков и взаимодействия с окружающими, развитию творческих способностей, повышению работоспособности, самооценки.
Развитие интеллекта

АПФ улучшает внимание, реакцию, скорость мышления, повышает интерес к учебе, устраняет проблемы с чтением и письмом. Рекомендуется при СДВГ, ОНР, умственной отсталости.
Улучшение качества голоса

АПФ способствует развитию музыкального слуха и постановке красивого чистого голоса.
Развитие способностей к языкам. Слуховые тренировки помогают человеку различать фонетические особенности языка, улучшать понимание и запоминание иностранной речи.

Кстати, занятия по Томатису рекомендованы и беременным женщинам в период подготовки к родам. Считается, что это способствует психоречевому развитию ребенка еще в утробе матери.

Итак, 4 признака настоящего Tomatis®

	1. Попросите именной сертификат (лицензию) практикующего специалиста. На нем обязательно должен быть фирменный логотип в белом или синем варианте, указание даты окончания обучения, фамилия и имя специалиста. Если вам предлагают к осмотру другой сертификат без всех этих элементов, вас должно это навести на определенные мысли. Сертификата нет совсем? Это не Томатис!
	2. Наушники Tomatis имеют встроенный вибратор на затылочной части. Это обеспечивает костную проводимость и является неотъемлемой частью методики. Любые другие наушники, не имеющие данного вибратора, не смогут работать по Методу Томатис. Вся аппаратура компании помечена значком бренда «Tomatis». Если указано другое название — это не Томатис, а подделка.
	3. Сам прибор выглядит как небольшой планшет и называется TalksUp. Также допустимы более старые версии аппарата, которые называются Solisten. С 2017 года специалисты используют новый более совершенный TalksUp. Использование аппаратов Solisten разрешено компанией Tomatis (В нашем центре применяется новейший аппарат).
	4. На сайте www.tomatis.com есть список всех специалистов, которые имеют право практиковать Tomatis . Компания осуществляет образовательную и информационную поддержку всех, кто состоит в данном профессиональном сообществе. Также на сайте можно найти всю информацию о методе и исследованиях, подтверждающих эффективность Томатис при различных нарушениях. Есть только один вариант, когда у сертифицированного эксперта есть в наличии лицензия, соответствующая всем требованиям TOMATIS DEVELOPPEMENT S.A., и оригинальное оборудование, но его нет на сайте: если специалист недавно проходил обучение в компании. Информация на сайт вносится не мгновенно, поэтому новые специалисты появляются в списке в течение примерно 1 месяца с момента получения сертификата.

Оборудование компании TOMATIS DEVELOPPEMENT S.A. очень легко отличить по фирменной символике.

Показания к Томатис–терапии

Методика Томатиса рекомендована лицам, подвергающимся стрессам, неврастеникам, склонным к истерии, депрессии, перенесшим сильное эмоциональное потрясение. Хорошо зарекомендовало себя применение этой терапии у пациентов, имеющих проблемы с речью (как у детей, так и у взрослых), перенесших инсульт, страдающих заиканием.

Аудиопсихофонологическая методика позволяет улучшить координацию у детей, развить чувство ритма и моторику. Хорошие результаты достигаются у лиц, страдающих детским церебральным параличом.

Сеансы Томатис–терапии позволяют развить коммуникативные качества (показана аутистам), внимательность, реакцию, ускорить мыслительные процессы, добиться лучших результатов в умственной работе.

Также методика Томатиса помогает развить музыкальные и вокальные способности. Сочетание терапии с изучением иностранных языков позволяет лучше воспринимать материал, фонетику и звучание чужой речи, легче запоминать новые слова и правила.

Показана процедура и беременным. Согласно результатам исследований, дети, рожденные от таких матерей, начинают говорить раньше, чем их сверстники.

Признаки аутистического расстройства

Существует ряд клинических показателей, свидетельствующих о наличии аутического синдрома:

Неспособность к установлению социальных взаимосвязей, осознанию роли окружающих людей, а также рефлексии собственного поведения. Уровень аффективной (эмоциональной) реакции даже при взаимодействии с самыми близкими людьми ослаблен, создается ощущение, что достучаться до человека невозможно.
Страх перед любыми изменениями – маршрутов, обстановки, места жительства, круга общения. Уровень страха быстро поднимается до панических реакций и последующему психомоторному возбуждению.
Однообразный тип поведения, отсутствие выраженных реакций на комфортные или дискомфортные условия, неспособность к подражанию. Определяющим в выборе линии поведения является непосредственное влечение без оценки общей логики ситуации и жизни в целом.
Сфера интересов ограничена неодушевленными предметами, а характер взаимодействия с ними определяется выполнением стереотипных манипуляций (включение-выключение, кручение, сортировка по размеру или цвету и др.).
Нарушение сенсомоторного развития и интеграции сенсорных стимулов. Характерна повышенная чувствительность к тактильным, зрительным или аудиальным стимулам вплоть до истерик и сенсорной перегрузки

Иногда отсутствует чувствительность – ребенок не чувствует голода, не реагирует на раздражители, поскольку его внимание сосредоточено на собственном внутреннем мире. Такая дезинтеграция стимулов приводит к проблемам с координацией в пространстве (движения могут быть угловаты, стереотипны, возможна ходьба на цыпочках), а также к речевым нарушениям (эхолалия, недостаточность экспрессии, нарушение произношения)

Со временем данные нарушения могут приводить к снижению интеллектуальных показателей, хотя изначально их там нет. При различных синдромах интеллект может снижаться или же иметь показатели высокого уровня, как в раннем периоде, так и в качестве последствий нарушения.

Как проходит Томатис-терапия

Перед первым курсом необходимо пройти первичную консультацию со специалистом. В процессе первой встречи клинический психолог Александрова Ольга знакомится с клиентами, собирает анамнез, проводит тест TED для родителей (если Томатис будет проходить ребенок), формулирует задачи на курс Томатис (это необходимо для выбора конкретной программы).

Далее проходит сам курс Томатис: он содержит 14 сеансов по 40-80 минут (в зависимости от возраста и особенностей клиента). В течение сеанса можно играть, собирать пазлы, заниматься рукоделием, отдыхать, конструировать, рисовать, читать и писать, решать задачки, делать уроки. Можно пить, но нельзя есть. Можно общаться (не снимая наушников). Лучше, если родитель во время сеанса сидит в другой комнате (если это невозможно, то разрешается присутствовать вместе). Если ребенок уснул во время сеанса, это значит, что мозг работает. Это хороший эффект. Во время сна ребенка Томатис продолжает работать.

Необходимо проводить 4-5 сеансов в неделю, чтобы нагрузка была интенсивной, но присутствовал и отдых. После первого курса — перерыв 1 месяц

В это время важно использовать образовавшийся потенциал мозга для усиления эффекта: заниматься с логопедом, дефектологом, психологом, педагогом или просто с родителями дома (в зависимости от конкретной ситуации и целей терапии). Особенно рекомендованы занятия с аппаратом Forbrain (от компании Томатис)

Этот аппарат специально создан для усиления эффекта от основного курса Томатис. Данный аппарат также есть в нашем центре и используется специалистами на занятиях.

Далее — курс необходимо повторить (перед вторым курсом нужно проанализировать результаты первого; возможно, специалист снова предложит пройти тест TED, чтобы посмотреть разницу с началом терапии). Второй курс подразумевает новые задачи, с учетом результатов, достигнутых в первой программе Томатис.

Далее Томатис-терапия может быть окончена либо назначен третий, а, возможно, и четвертый курс (в некоторых случаях до 5 программ в год). Решение об окончании или продолжении принимают родители вместе со специалистом Томатис, основываясь на достигнутых результатах. В перерывах также особенно рекомендованы занятия с профильными специалистами, использование наушников Forbrain, чтение, прослушивание музыки дома.

Какое оборудование используется в вашем Центре?

В нашем центре используется оригинальное французское оборудование компании TOMATIS DEVELOPPEMENT S.A. (далее — T.D.S.A.): устройство TalksUp и фирменные наушники Tomatis с костной проводимостью.

На сегодняшний момент это единственное оборудование в мире, дающее полный эффект Метода Томатис.

В некоторых центрах продолжают использовать аналоговое оборудование, но оно давно устарело. Кассеты сейчас не производятся. Те кассеты, которые есть, переписываются с цифровых источников и теряют часть информации. Также во время прослушивания каждый раз пленка повреждается, что также отражается на качестве методики.

По официальным данным компании T.D.S.A., оригинальный Томатис возможен только в цифровом варианте на устройстве TalksUP.